Phiếu bài tập Tâm lý học xã hội có đáp án

Đưa ra một yêu cầu lớn có khả năng bị từ chối, rồi đưa ra yêu cầu nhỏ hơn, là:

1. AKỹ thuật "mồi nhử giá thấp" (low-ball)
2. BKỹ thuật "cửa đóng sầm vào mặt" (door-in-the-face)
3. CKỹ thuật "chưa hết đâu" (that's-not-all)
4. DKỹ thuật "chân trong cửa" (foot-in-the-door)

Làm theo nhóm một cách công khai trong khi riêng tư không đồng ý được gọi là:

1. ATuân thủ (compliance)
2. BNội tâm hóa (internalisation)
3. CĐồng nhất hóa (identification)
4. DChuyển hóa (conversion)

Giúp đỡ người khác mà không mong đợi gì đáp lại được gọi là:

1. ATrao đổi xã hội
2. BCó đi có lại
3. CLòng vị tha
4. DTuân thủ

Trong mô hình năm bước về sự can thiệp của người ngoài cuộc của Latané và Darley, sự vô tri đa số chủ yếu ảnh hưởng đến bước nào?

1. AQuyết định xem chi phí có đáng không
2. BBiết cách đưa ra sự giúp đỡ đúng
3. CNhận thấy có điều gì đó đang xảy ra
4. DDiễn giải sự việc là một tình huống khẩn cấp

Khái niệm nào mô tả việc tin rằng người khác chia sẻ ý kiến với chúng ta nhiều hơn thực tế?

1. AHiệu ứng hào quang
2. BHiệu ứng đồng thuận giả
3. CNiềm tin về thế giới công bằng
4. DLỗi quy kết cơ bản

Mọi người đều cười với một danh hài, Sam cười với danh hài này nhưng không cười với ai khác, và Sam luôn cười với cô ấy. Theo mô hình đồng biến của Kelley, nguyên nhân nhiều khả năng nhất là:

1. ATính cách của Sam
2. BTâm trạng của Sam đêm đó
3. CDanh hài
4. DHoàn cảnh ngẫu nhiên

Lười biếng xã hội trong nhiệm vụ hò hét theo nhóm biến mất khi người tham gia tin rằng sản lượng cá nhân của họ có thể bị nhận ra. Điều này cho thấy sự lười biếng chủ yếu do:

1. AViệc đánh giá nỗ lực cá nhân giảm đi
2. BNỗi sợ người thực nghiệm
3. CChỉ do phối hợp kém
4. DSự mệt mỏi thể chất trong các nhóm lớn hơn

Trong các nghiên cứu búp bê của vợ chồng Clark, nhiều trẻ em da đen thích búp bê trắng và mô tả nó là "tốt". Nghiên cứu này được trích dẫn trong một vụ án ở Mỹ vì nó gợi ý rằng:

1. ASự phân biệt chủng tộc làm tổn hại hình ảnh bản thân của trẻ da đen
2. BSở thích búp bê hoàn toàn là bẩm sinh
3. CTrẻ nhỏ không có nhận thức về chủng tộc
4. DTrường học phân biệt chủng tộc cải thiện lòng tự trọng