Phiếu bài tập Tâm lý học xã hội có đáp án

Giúp đỡ người khác mà không mong đợi gì đáp lại được gọi là:

1. ALòng vị tha
2. BTuân thủ
3. CCó đi có lại
4. DTrao đổi xã hội

Hiệu ứng thúc đẩy xã hội (social facilitation) có nghĩa là sự hiện diện của người khác:

1. ACải thiện thành tích ở các nhiệm vụ đơn giản hoặc đã học thuộc
2. BKhiến mọi người quên hướng dẫn
3. CLuôn làm thành tích tệ đi, bất kể đó là loại nhiệm vụ nào
4. DKhông ảnh hưởng đến thành tích

Khi mọi người trong nhóm trông bình tĩnh trong một tình huống không rõ ràng, mỗi người có thể kết luận rằng không có gì sai. Điều này gọi là:

1. APhân tán trách nhiệm
2. BLười biếng xã hội
3. CPhân cực nhóm
4. DSự vô tri đa số (pluralistic ignorance)

Trong lớp học ghép hình (jigsaw) của Aronson, mỗi học sinh học một phần của bài học và dạy lại cho nhóm. Phương pháp này làm giảm thành kiến chủ yếu bằng cách:

1. ATăng cạnh tranh giữa các học sinh
2. BKhiến học sinh phụ thuộc lẫn nhau để thành công
3. CTách học sinh thuộc các nhóm khác nhau
4. DChỉ thưởng cho học sinh giỏi nhất

Một người hút thuốc biết hút thuốc có hại tự nhủ "nghiên cứu thực ra chưa thuyết phục". Xét theo bất hòa nhận thức, anh ta đang giảm bất hòa bằng cách:

1. AThay đổi hành vi của mình
2. BThay đổi một trong các nhận thức mâu thuẫn
3. CTuân theo một chuẩn mực nhóm
4. DTăng tầm quan trọng của mâu thuẫn

Vào thập niên 1930, LaPiere đi khắp nước Mỹ cùng một cặp vợ chồng người Hoa. Gần như mọi khách sạn và nhà hàng đều phục vụ họ, nhưng hầu hết sau đó trả lời qua thư rằng họ sẽ không phục vụ khách người Hoa. Điều này cho thấy:

1. ACâu trả lời viết trung thực hơn hành động
2. BThành kiến chống người Hoa không tồn tại
3. CKhoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
4. DThái độ chung luôn dự đoán được hành vi

Sinh viên nghe một đề xuất về kỳ thi. Khi được cho biết nó sẽ ảnh hưởng đến cá nhân họ, chất lượng lập luận quan trọng nhất. Khi được cho biết nó sẽ áp dụng trong tương lai, chuyên môn của nguồn thông điệp quan trọng nhất. Điều này ủng hộ:

1. ALý thuyết phản kháng của Brehm
2. BLý thuyết tiêm chủng của McGuire
3. CMô hình khả năng xử lý chi tiết
4. DLý thuyết tác động xã hội của Latané

Sau khi chọn giữa hai đồ gia dụng có xếp hạng tương tự, người tham gia đánh giá món đã chọn cao hơn và món bị loại thấp hơn so với trước. Điều này gọi là:

1. AHiệu ứng tiếp xúc đơn thuần với đồ vật sở hữu
2. BHiệu ứng ngủ đông trong đánh giá sản phẩm
3. CSự tách rộng các lựa chọn sau quyết định
4. DPhản kháng chống lại lựa chọn bị loại