认知心理学练习卷（附答案）

什么是"组块化"（chunking）？

1. A以大块的方式遗忘信息
2. B在两项任务之间分配注意
3. C大声重复信息来记住它
4. D把信息归组成有意义的单元，以便记住更多

20 世纪 50 至 60 年代的"认知革命"使心理学的关注点转向：

1. A只关注可观察的行为和强化
2. B潜意识中的性驱力和攻击驱力
3. C记忆和思维等内部心理过程
4. D只对原始感觉进行内省

功能固着是指一种什么倾向？

1. A过一段时间后忘记物体的用途
2. B用同一种算法解决所有问题
3. C记物体比记单词更好
4. D只按物体通常的用途来看待它

在谢泼德和梅茨勒的心理旋转任务中，判断两个三维图形是否相同所需的时间：

1. A随两个图形之间的角度增大而增加
2. B主要取决于图形的复杂程度
3. C随两者之间角度增大而减少
4. D无论旋转角度多大都相同

学习了"床、休息、疲倦、做梦、打盹"这些词后，许多人会错误地回忆出"睡觉"。这一范式证明了：

1. A相关联想产生的错误记忆
2. B对有意义、相关联词表的近乎完美的回忆
3. C图像记忆中项目的快速衰退
4. D言语记忆中的词长效应

布罗德本特的注意过滤器模型认为，未被注意的信息：

1. A与被注意的信息在同一水平上加工
2. B在意义分析之前就按物理特征被阻断
3. C被减弱，但仍会分析其中重要的意义，如自己的名字
4. D被完全分析意义后迅速遗忘

哪个概念描述学习时间分散安排而非集中突击时回忆更好？

1. A冯·雷斯托夫效应
2. B测试效应
3. C生成效应
4. D间隔效应

根据特雷斯曼的特征整合理论，为什么在红色 O 和蓝色 X 中找一个红色 X 很慢？

1. A字母无法通过视觉搜索
2. B组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
3. C单一特征没有注意就无法检测
4. D红色比蓝色加工得慢