1.简单
事情发生之后觉得"我早就知道会这样",这称为:
- A锚定
- B过度自信
- C确认偏差
- D后见之明偏差
2.简单
韦尼克区受损通常会导致:
- A言语流利但大多没有意义,且理解很差
- B言语缓慢费力,但理解良好
- C丧失识别熟悉面孔的能力
- D丧失阅读能力但保留书写能力
3.简单
倾向于寻找支持自己已有信念的信息,这叫:
- A确认偏差
- B基本归因错误
- C锚定
- D后见之明偏差
4.中等
在巴德利和希奇的工作记忆模型中,哪个成分处理言语和声音信息?
- A视空间画板
- B情景缓冲器
- C语音环路
- D中央执行系统
5.中等
巴德利在工作记忆模型中增加情景缓冲器,是为了解释工作记忆如何:
- A指挥注意并在任务之间切换
- B用内部声音默默复述语音
- C把视觉信息储存几分之一秒
- D整合来自不同来源以及来自长时记忆的信息
6.中等
哪项最能描述知觉中的自上而下加工?
- A知觉仅由输入刺激的原始特征构建
- B知觉完全不需要记忆参与
- C只加工视野的下半部分
- D期望和知识影响我们如何解释感觉输入
7.困难
患者 D.F. 无法报告一条投信口的朝向,却能准确地把卡片投进去。米尔纳和古德尔用这一现象支持了什么观点?
- A所有视觉任务都使用单一的视觉系统
- B知觉和动作由不同的视觉通路负责
- C注意在知觉之前就进行早期选择
- D通过集中的空间注意进行特征捆绑
8.困难
在斯珀林的实验中,被试短暂地看到一个 3 × 4 的字母阵列。当随后立即用一个声音提示要报告哪一行时,他们能报告出该行的大部分字母。这说明了什么?
- A整个阵列的大部分被短暂保持,但在全部报告出来之前就消退了
- B听到警示音总体上改善对附近字母的视知觉
- C无论怎样测试,图像记忆都只能保持约四个字母
- D短暂看到的字母会立即转入长时记忆
答案
- 1. D · 后见之明偏差
- 2. A · 言语流利但大多没有意义,且理解很差
- 3. A · 确认偏差
- 4. C · 语音环路
- 5. D · 整合来自不同来源以及来自长时记忆的信息
- 6. D · 期望和知识影响我们如何解释感觉输入
- 7. B · 知觉和动作由不同的视觉通路负责
- 8. A · 整个阵列的大部分被短暂保持,但在全部报告出来之前就消退了
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。