心理学研究方法练习卷(附答案)

免费可打印的心理学研究方法练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

在心理学中,用来判断结果是否具有统计显著性的常规显著性水平是:

  1. Ap < 0.05
  2. Bp < 0.50
  3. Cp > 0.95
  4. Dp < 0.20
2.简单

为什么不能把相关当作因果的证据?

  1. A相关从来不具有统计显著性
  2. B第三变量或反向因果可能解释这种关系
  3. C相关系数总是太弱,不足以表明任何真实的关系
  4. D相关只能是负的
3.简单

隐蔽观察是指:

  1. A参与者不知道自己正在被观察
  2. B在实验室中记录行为
  3. C参与者知道研究并同意参加
  4. D观察者加入被观察的群体
4.中等

分半信度涉及:

  1. A比较同一测验两半的得分,以检查内部一致性
  2. B两名观察者各负责一半的观察时段
  3. C在不同时间测试样本的两半
  4. D把样本分成实验组和控制组,并比较两组的得分
5.中等

在重复测量设计中,可以用什么方法控制顺序效应?

  1. A单盲程序
  2. B平衡(对抗平衡)
  3. C只用更大的样本
  4. D随机抽样
6.中等

在一项相关研究中,r = 0.40。一个变量的方差中有多大比例与另一个变量共享?

  1. A16%
  2. B40%
  3. C4%
  4. D60%
7.困难

一个自评量表发现,同意很多陈述的人不论内容如何都会得高分。这是哪种反应偏差?如何减少?

  1. A默认(顺从)偏差;加入反向措辞的题目
  2. B需求特征;使用双盲设计
  3. C社会赞许性偏差;使用更大的样本
  4. D顺序效应;对参与者进行平衡抵消
8.困难

哪种非参数检验用于比较两个相关样本,例如顺序量表上的前后测分数?

  1. A独立样本 t 检验
  2. B曼-惠特尼 U 检验
  3. C卡方独立性检验
  4. D威尔科克森符号秩检验

答案

  1. 1. A · p < 0.05
  2. 2. B · 第三变量或反向因果可能解释这种关系
  3. 3. A · 参与者不知道自己正在被观察
  4. 4. A · 比较同一测验两半的得分,以检查内部一致性
  5. 5. B · 平衡(对抗平衡)
  6. 6. A · 16%
  7. 7. A · 默认(顺从)偏差;加入反向措辞的题目
  8. 8. D · 威尔科克森符号秩检验

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