1.简单
第二类错误发生在研究者:
- A使用了错误的统计检验
- B测量了错误的因变量
- C拒绝了一个实际上为真的零假设,发现了并不存在的效应
- D未能拒绝一个实际上为假的零假设
2.简单
在很长一段时间内追踪同一批参与者的研究称为:
- A横断面研究
- B个案研究
- C纵向研究
- D预研究
3.简单
预测效应方向的假设称为:
- A有方向假设(单侧)
- B无方向假设(双侧)
- C零假设
- D操作性假设
4.中等
一名学生在一项平均数为 100、标准差为 15 的测验中得了 130 分。z 分数是多少?
- A0.5
- B2.0
- C1.5
- D3.0
5.中等
一个 15 题焦虑量表的 Cronbach's α 为 0.88,这表明:
- A分数在六个月内保持稳定
- B该量表能很好地预测未来的焦虑
- C该量表对焦虑有显著影响
- D题目具有良好的内部一致性
6.中等
第一类错误发生在研究者:
- A拒绝了一个实际上为真的零假设
- B使用了错误的统计检验
- C收集了过多的数据
- D没有拒绝一个错误的零假设
7.困难
一项研究发现,在社会支持强的人身上,压力对疾病的影响较弱。社会支持在这里起什么作用?
- A因变量
- B调节变量
- C中介变量
- D混淆变量
8.困难
实验中把参与者随机分配到各条件的主要目的是什么?
- A确保参与者不知道研究目的
- B使样本能代表目标总体,从而使结果可以推广
- C使被试变量均匀分布,避免它们混淆结果
- D提高应答率
答案
- 1. D · 未能拒绝一个实际上为假的零假设
- 2. C · 纵向研究
- 3. A · 有方向假设(单侧)
- 4. B · 2.0
- 5. D · 题目具有良好的内部一致性
- 6. A · 拒绝了一个实际上为真的零假设
- 7. B · 调节变量
- 8. C · 使被试变量均匀分布,避免它们混淆结果
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。