การพยาบาลสุขภาพจิต: แบบฝึกหัดและข้อสอบเก่า

ข้อสอบปรนัยการพยาบาลสุขภาพจิต: การสื่อสารเชิงบำบัด กลไกการป้องกันตนเองทางจิต การตรวจสภาพจิต โรคทางจิตเวชที่สำคัญ ยาจิตเวชและการเฝ้าระวัง ความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตายและความรุนแรง และหลักกฎหมายและจริยธรรมทั่วไป

ฝึกรายวิชานี้ฟรี ฝึกรายวิชานี้ทำข้อสอบจำลองโจทย์ฟรีวันละ 5 ข้อ ไม่ต้องใช้บัตร

ชุดสรุปเร่งรัด (PDF)สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำ และโจทย์ฝึกพร้อมเฉลยละเอียด พร้อมพิมพ์

หัวข้อในรายวิชานี้

เทคนิคทำข้อสอบวิชา การพยาบาลสุขภาพจิต

ความปลอดภัยมาก่อน: ความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย ความรุนแรง และภาวะฉุกเฉินจากยา มาก่อนเป้าหมายการสื่อสาร
ไม่โต้เถียงกับอาการหลงผิด ให้รับรู้ความรู้สึกและนำกลับสู่ความเป็นจริง
รู้การเฝ้าระวังลิเทียมและโคลซาพีน และรู้ว่ากลุ่มอาการเซโรโทนินแตกต่างจากกลุ่มอาการมาลิกแนนต์จากยารักษาโรคจิตอย่างไร

ตัวอย่างคำถาม

การพยาบาลสุขภาพจิตง่าย

แนวทาง SOLER เป็นแนวทางสำหรับการสื่อสารด้านใด?

Aการบันทึกเวชระเบียนผู้ป่วยอย่างถูกต้อง
Bพฤติกรรมการให้ความสนใจที่ไม่ใช้คำพูด
Cการประเมินความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย
Dการเขียนแผนการดูแลทางการพยาบาล

แสดงคำใบ้

ย่อมาจาก Sit squarely, Open posture, Lean towards the person, Eye contact และ Relax
ตอนนี้ขีดฆ่าคำตอบที่ผิดสองข้อแล้ว หนึ่งในสองข้อที่เหลือเป็นคำตอบที่ถูก

แสดงคำตอบและคำอธิบาย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

SOLER ของอีแกน (Egan) อธิบายภาษากายที่แสดงความใส่ใจและความสนใจ ควรปรับให้เหมาะกับวัฒนธรรมและความสบายใจของผู้ป่วย เช่น เรื่องการสบตา

คำตอบ

B · พฤติกรรมการให้ความสนใจที่ไม่ใช้คำพูด

จิตวิทยาคลินิกปานกลาง

เกณฑ์ความผิดปกติข้อใดตัดสินพฤติกรรมว่าผิดปกติเมื่อพบได้น้อยในประชากร

Aการเบี่ยงเบนจากสุขภาพจิตในอุดมคติ
Bการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานทางสังคม
Cการทำหน้าที่ได้ไม่เพียงพอ
Dความถี่ทางสถิติที่ต่ำ (statistical infrequency)

แสดงคำใบ้

ใช้การแจกแจงปกติ
ตอนนี้ขีดฆ่าคำตอบที่ผิดสองข้อแล้ว หนึ่งในสองข้อที่เหลือเป็นคำตอบที่ถูก

แสดงคำตอบและคำอธิบาย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ความถี่ทางสถิติที่ต่ำนิยามความผิดปกติว่าเป็นพฤติกรรมที่ห่างจากค่าเฉลี่ยมาก จุดอ่อนคือลักษณะที่หายากบางอย่าง เช่น IQ สูงมาก เป็นสิ่งที่พึงปรารถนา

คำตอบ

D · ความถี่ทางสถิติที่ต่ำ (statistical infrequency)

สำคัญ: ใช้เพื่อการเรียนรู้เท่านั้น

ใช้เพื่อฝึกเตรียมสอบเท่านั้น ห้ามนำตัวเลข ขนาดยา หรือคำอธิบายเหล่านี้ไปใช้รักษาหรือให้ยาแก่ผู้ป่วยจริงโดยเด็ดขาด ขนาดยาต้องได้รับการสั่งจ่าย คำนวณ และตรวจสอบซ้ำโดยบุคลากรทางการแพทย์ที่มีคุณวุฒิ ตามแนวทางปฏิบัติในท้องถิ่นและข้อมูลผลิตภัณฑ์ ข้อกำหนดการใช้งาน

การฝึกทำงานอย่างไร

“ฝึกรายวิชานี้” ผสมโจทย์จากทุกหัวข้อของวิชา เหมือนข้อสอบจริง
โจทย์ทุกข้อใช้ค่าใหม่ คุณจึงเรียนรู้วิธีทำ ไม่ใช่จำคำตอบ
ติดขัดใช่ไหม เปิดคำใบ้เล็ก ๆ ก่อน และเปิดคำอธิบายฉบับเต็มเมื่อจำเป็นเท่านั้น
ข้อสอบจำลองจับเวลาและไม่มีคำใบ้ และคุณจะได้คะแนนและการทบทวนฉบับเต็มเมื่อจบ

เครื่องคำนวณสำหรับรายวิชานี้

เครื่องคำนวณการกวาดล้างครีเอตินีน (ค็อกครอฟต์–กอลต์)

รายวิชาที่เกี่ยวข้อง

ข้อสอบฝึกแบบ NCLEX (RN)ข้อสอบฝึกแบบ NCLEX-PN (LPN/LVN)เภสัชจลนศาสตร์ทางคลินิก เภสัชวิทยา ความรู้เบื้องต้นทางจิตวิทยา วิทยาศาสตร์การแพทย์พื้นฐานการพยาบาลและการปฏิบัติทางคลินิก ค่าทางห้องปฏิบัติการสำหรับพยาบาล