Ayrık Matematik: alıştırma soruları ve sınav soruları

Bilgisayar biliminin ve her ispatın matematiği: önermeler mantığı ve niceleyiciler, kümeler, bağıntılar ve fonksiyonlar, en kısa yollar ve en küçük kapsayan ağaçlarla graflar ve RSA’ya kadar sayılar kuramı. Sınav soruları kesin cevap ister; bu yüzden hesap makinesinden çok özenle çizilmiş bir tablo ya da şema önemlidir.

Hızlı tekrar paketi (PDF)Formül kâğıtları, yöntem adımları ve tam çözümlü alıştırma soruları, yazdırmaya hazır.

Bu dersteki konular

  1. Önermeler mantığı ve ispatlardoğruluk tabloları · denklikler ve ispat yöntemleri · niceleyiciler ve argümanlarhesaplamalar
  2. Kümeler, bağıntılar ve fonksiyonlarVenn şemaları ve alt kümeler · dahil etme–dışarıda bırakma ve bağıntılar · fonksiyonlar ve saymahesaplamalar
  3. Graf kuramıdereceler ve kenarlar · Euler yolları ve ağaçlar · en kısa yollar ve kapsayan ağaçlarhesaplamalar
  4. Sayılar kuramı ve modüler aritmetikebob ve kalanlar · tersler ve denklikler · modüler kuvvetler ve RSAhesaplamalar

Ayrık Matematik için sınav ipuçları

  • Doğruluk tablosunu ya da Venn şemasını yazın: hataların çoğu bir satırı ya da bölgeyi atlamaktan gelir.
  • Bir iddiayı çürütmek için tek bir karşı örnek yeter; kanıtlamak için ise her durumu denetleyin ya da genel bir gerekçe verin.
  • Modüler aritmetikte her adımdan sonra indirgeyin ve kalanları 0 ile n − 1 arasında tutun.

Çözümlü örnekler

Önermeler mantığı ve ispatlarKolay
pq¬(p ∨ q) → q11100100

Doğruluk tablosunun tam bir satırı ¬(p ∨ q) → q formülünü yanlış yapar. O satıra tıklayın.

¬(p ∨ q) → q
  1. 1p = 1, q = 1
  2. 2p = 1, q = 0
  3. 3p = 0, q = 1
  4. 4p = 0, q = 0
İpuçlarını göster
  1. a → b yalnızca a = 1 ve b = 0 olduğunda 0’dır. ¬a değeri tersine çevirir. a ∨ b yalnızca ikisi de 0 olduğunda 0’dır.
  2. Önce ana bağlacı çözün: tüm formülün 0 olması için iki tarafı ne olmalıdır?
  3. Her parçaya kendi sütununu verin: p ∨ q; ¬(p ∨ q); ¬(p ∨ q) → q.
Cevabı ve açıklamayı göster

Doğruluk tabloları: n farklı değişkenli bir formülün 2ⁿ satırı vardır; her satır doğruluk değerlerinin bir birleşimidir (1 = doğru, 0 = yanlış). İçten dışa doğru çalışın ve her alt formüle kendi sütununu verin. ¬a değeri tersine çevirir; a ∧ b yalnızca ikisi de 1 olduğunda 1’dir; a ∨ b yalnızca ikisi de 0 olduğunda 0’dır; a → b yalnızca a = 1 ve b = 0 olduğunda 0’dır; a ↔ b iki taraf eşit olduğunda 1’dir.

Doğruluk tablosu satır satır

p = 1, q = 1: p ∨ q = 1, ¬(p ∨ q) = 0, ¬(p ∨ q) → q = 1
p = 1, q = 0: p ∨ q = 1, ¬(p ∨ q) = 0, ¬(p ∨ q) → q = 1
p = 0, q = 1: p ∨ q = 1, ¬(p ∨ q) = 0, ¬(p ∨ q) → q = 1
p = 0, q = 0: p ∨ q = 0, ¬(p ∨ q) = 1, ¬(p ∨ q) → q = 0

Satır

p = 0, q = 0 → ¬(p ∨ q) → q = 0

Cevap

p = 0, q = 0
Kümeler, bağıntılar ve fonksiyonlarOrta
UMPC

53 birinci sınıf öğrencisinin 35 kişisi Matematik’i (M), 28 kişisi Fizik’i (P) ve 29 kişisi Kimya’yı (C) geçti. 20 kişi M ve P’yi, 18 kişi M ve C’yi, 10 kişi P ve C’yi geçti ve 6 kişi üçünü de geçti. Kaçı üç kümenin hiçbirinde yok?

|U| = 53

İstenen: |(M ∪ P ∪ C)′|

İpuçlarını göster
  1. Venn şemasını merkezden dışa doğru doldurun: önce üçü birden, sonra ikililer, sonra tek kümeler.
  2. Yalnız M ve P (C değil): 20 − 6 = 14. Yalnız M: 35 − 14 − 12 − 6 = 3.
  3. En az bir kümede: 35 + 28 + 29 − 20 − 18 − 10 + 6 = 50.
Cevabı ve adım adım çözümü göster

Kümeler ve Venn şemaları: A ∪ B, A’da ya da B’de (veya her ikisinde) olan elemanları, A ∩ B her ikisinde de olanları, A − B A’nın B’de olmayan elemanlarını ve tümleyen A′ U’da A’da olmayan her şeyi içerir. Bir Venn şemasında her küme ifadesi bölgelerin bir birleşimidir; bu yüzden onu bölge bölge sayın. Dahil etme–dışarıda bırakma: |A ∪ B| = |A| + |B| − |A ∩ B| ve |A ∪ B ∪ C| = |A| + |B| + |C| − |A ∩ B| − |A ∩ C| − |B ∩ C| + |A ∩ B ∩ C|.

Merkez ve ikililer

M ∩ P ∩ C: 6
M ∩ P yalnızca: 20 − 6 = 14
M ∩ C yalnızca: 18 − 6 = 12
P ∩ C yalnızca: 10 − 6 = 4

Tek kümeler

M yalnızca: 35 − 14 − 12 − 6 = 3
P yalnızca: 28 − 14 − 4 − 6 = 4
C yalnızca: 29 − 12 − 4 − 6 = 7

Cevap

|M ∪ P ∪ C| = 50
|(M ∪ P ∪ C)′| = 53 − 50 = 3

Cevap

|(M ∪ P ∪ C)′| = 3

Çalışma nasıl işler

  • “Bu dersi çalış”, gerçek bir sınavdaki gibi tüm konulardan karışık sorular getirir.
  • Her soruda yeni değerler olur; böylece bir cevabı değil, yöntemi öğrenirsiniz.
  • Takıldınız mı? Önce küçük bir ipucu açın, tam açıklamayı ise yalnızca gerektiğinde.
  • Deneme sınavları süreli ve ipuçsuzdur; sonunda puanınızı ve tam bir değerlendirmeyi görürsünüz.

İlgili dersler