Мехатронні системи: тренувальні задачі й екзаменаційні питання

Механіка, електроніка й керування в єдиній системі: двигуни постійного струму та редуктори як виконавчі пристрої, тензодатчики та збір даних як сенсори, зворотний зв’язок із перехідною характеристикою. Іспитові задачі йдуть уздовж сигналу від датчика до регулятора й двигуна та просять одне число на цьому шляху.

Шпаргалка-підсумок (PDF)Аркуші з формулами, кроки методів і задачі для практики з повними розв’язками, готові до друку.

Теми цього курсу

  1. Двигуни постійного струмузворотна ЕРС, струм і момент · механічна характеристика та ККД · пуск і регулювання швидкостірозрахунки
  2. Зубчасті колеса й передачіпередаточне відношення · крутний момент і потужність · багатоступенева зубчаста передачарозрахунки
  3. Збір даних і дискретизаціяНайквіст, LSB і швидкості даних · аліасинг, розряди й кадри UART · гармоніки, SQNR і проєктування системирозрахунки
  4. Міст Вітстона й тензорезисторирівновага й напруги вузлів · незбалансовані мости · тензорезистори й тензометричні датчики силирозрахунки
  5. Усталена похибка та ПІД-регулюваннятип системи та константи похибок · усталені похибки та коефіцієнт підсилення · проєктування П-, ПІ- і ПД-регуляторіврозрахунки
  6. Перехідна характеристикасистеми першого порядку · параметри другого порядку · фізичні системи та проєктуваннярозрахунки

Поради до іспиту: Мехатронні системи

  • Редуктор обмінює швидкість на момент: потужність залишається (майже) тією самою.
  • Перевіряйте частоту дискретизації та роздільність кожного вимірювального ланцюга відповідно до сигналу, який він має зафіксувати.
  • Перед використанням рівнянь двигуна чи керування переведіть об/хв у рад/с.

Розв’язані приклади

Двигуни постійного струмуЛегка
+−120 VRa​Ia​ = 8 AM+−EωT = ?

Двигун постійного струму з постійними магнітами має константу моменту k = 0,6 N·m/A. Знайдіть момент T, який він розвиває при струмі якоря 8 A.

k = 0,6 N·m/AIa = 8 A

Знайти: T (N·m)

Показати підказки
  1. Константа моменту пов’язує момент і струм якоря.
  2. T = k·Ia.
  3. T = 0,6·8.
Показати відповідь і покроковий розв’язок

Двигун постійного струму: якір — це опір Ra, увімкнений послідовно із зворотною ЕРС E, тож V = E + Ia·Ra. Зворотна ЕРС зростає зі швидкістю, E = k·ω, а момент — зі струмом, T = k·Ia, з однаковою константою двигуна k (V·s/rad = N·m/A) в одиницях SI. Швидкості переводьте за формулою ω = 2π·n/60. Розвинена потужність дорівнює E·Ia = T·ω; споживана потужність — V·Ia, а різницю становлять втрати в міді Ia²Ra та втрати на обертання. Швидкість спадає за прямою лінією зі збільшенням моменту, ω = V/k − Ra·T/k², від швидкості неробочого ходу V/k до нуля при стопорному моменті k·V/Ra. У стані спокою E = 0, тож пусковий струм V/Ra великий, якщо його не обмежує резистор.

Крутний момент

T = k·Ia = 0,6·8 = 4,8 N·m

Відповідь

T = 4,8 N·m

В одиницях SI та сама k є константою зворотної ЕРС у V·s/rad.

Зубчасті колеса й передачіСередня
N1​ = 16N2​ = 80

Двигун потужністю 7,5 kW із частотою обертання 1450 rpm приводить шестірню з кількістю зубців 16, яка перебуває в зачепленні з колесом з кількістю зубців 80. ККД зубчастої пари — 98 %. Знайдіть вихідний крутний момент T2 на валу колеса.

P = 7,5 kWn1 = 1450 rpmN1 = 16N2 = 80η = 98%

Знайти: T2 (N·m)

Показати підказки
  1. Момент двигуна через потужність: T = P/ω, де ω = 2π·n/60 у rad/s.
  2. ω₁ = 151,8 rad/s.
  3. Передача множить крутний момент на N₂/N₁ (і трохи втрачає на тертя).
Показати відповідь і покроковий розв’язок

Зубчасті передачі: у колесах, що зачеплені, швидкість у точці контакту зубців однакова, тож n₁·N₁ = n₂·N₂: колесо з меншою кількістю зубців обертається швидше. Колеса на одному валу обертаються з однаковою частотою. Потужність передається далі (за вирахуванням втрат), тож зі зменшенням частоти обертання крутний момент зростає: T₂ = T₁·(N₂/N₁)·η, а P = T·ω, де ω = 2π·n/60.

Момент двигуна

ω₁ = 2π·1450/60 = 151,8 rad/s
T1 = P/ω₁ = 7500/151,8 = 49,39 N·m

Вихідний крутний момент

T2 = 49,39·80/16·0,98 = 242 N·m

Відповідь

T2 = 242 N·m

Як проходить тренування

  • «Тренувати цей курс» змішує задачі з усіх його тем, як на справжньому іспиті.
  • Кожна задача має нові значення, тож ви вивчаєте метод, а не відповідь.
  • Застрягли? Спершу відкрийте невелику підказку, а повне пояснення — лише коли воно знадобиться.
  • Пробні іспити обмежені в часі й не мають підказок, а наприкінці ви отримуєте результат і повний розбір.

Калькулятори для цього курсу

Пов’язані курси