Оцінювання стану здоров’я: тренувальні задачі й екзаменаційні питання

Оцінювання в медсестринській практиці: життєві показники та похідні від них значення, шкала коми Глазго, шкали Апгар, Брейден, Морс і NEWS2, індекс маси тіла та інтерпретація газів крові, з відповідними переведеннями.

Шпаргалка-підсумок (PDF)Аркуші з формулами, кроки методів і задачі для практики з повними розв’язками, готові до друку.

Теми цього курсу

  1. Шкали клінічного оцінюванняGCS, шкала Апгар, MAP та ІМТ · Брейден, Морс, NEWS2 та шоковий індекс · категорії ризику та інтерпретаціярозрахунки
  2. Інтерпретація газового складу артеріальної кровікласифікація кислотно-лужних порушень · компенсація та очікувані значення · змішані розлади та газообмінрозрахунки
  3. Основи сестринської справиключові терміни й факти · застосування понять · кейси та аналізтест
  4. Медсестринська математика та переведення одиницьметричні, вагові та побутові одиниці · температура, 24-годинний формат часу та округлення · ланцюжки розмірнісного аналізурозрахунки

Поради до іспиту: Оцінювання стану здоров’я

  • Оцінюйте кожен пункт шкали окремо, перш ніж додавати; більшість помилок — на один рівень.
  • Знайте діапазон кожної шкали: GCS 3–15, Апгар 0–10, Брейден 6–23, Морс 0–125.
  • Бал підтримує ваше судження; одне дуже ненормальне значення має значення, навіть коли сума низька.

Розв’язані приклади

Шкали клінічного оцінюванняЛегка
A? / 2+P? / 2+G? / 2+A? / 2+R? / 2Σ?

Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Через 5 min після народження умовний новонароджений має рожеву шкіру по всьому тілу, частоту серцевих скорочень 125/min, гримасу на подразнення, активні рухи і повільне нерегулярне дихання зі слабким криком. Що таке шкала Апгар?

5 minHR 125/min

Знайти: APGAR

Показати підказки
  1. П’ять ознак: Appearance (зовнішній вигляд), Pulse (пульс), Grimace (гримаса), Activity (активність), Respiration (дихання); кожна оцінюється 0, 1 або 2.
  2. Пульс: немає 0, нижче 100/min 1, 100/min або більше 2.
  3. Зовнішній вигляд дає 2, а пульс дає 2.
Показати відповідь і покроковий розв’язок

Шкала Апгар: п’ять ознак, кожна оцінюється 0, 1 або 2 балами, перевіряється на 1-й і 5-й хвилині після народження. Зовнішній вигляд (колір): синя або бліда 0, рожеве тіло із синіми кінцівками 1, рожева повністю 2. Пульс: відсутній 0, нижче 100/min 1, 100/min або більше 2. Гримаса (рефлекторна збудливість): немає 0, гримаса 1, крик, кашель або чхання 2. Активність (тонус): в’ялий 0, невелике згинання 1, активні рухи 2. Дихання: відсутнє 0, повільне чи нерегулярне зі слабким криком 1, добре із сильним криком 2. Сума 7–10 заспокійлива, 4–6 помірно знижена, а 0–3 низька.

Оцініть кожну ознаку

Зовнішній вигляд: рожеву шкіру по всьому тілу → 2
Пульс: 125/min → 2
Гримаса: гримасу на подразнення → 1
Активність: активні рухи → 2
Дихання: повільне нерегулярне дихання зі слабким криком → 1

Додайте

APGAR = 2 + 2 + 1 + 2 + 1 = 8

Відповідь

APGAR = 8
Інтерпретація газового складу артеріальної кровіСередня

Навчальні значення: Na⁺ 151 ммоль/л, глюкоза 17,6 ммоль/л і сечовина 22,7 ммоль/л. Обчисліть осмолярність сироватки Osm = 2·Na⁺ + глюкоза + сечовина до найближчого цілого.

Na⁺ 151 mmol/Lглюкоза 17,6 mmol/Lсечовина 22,7 mmol/L

Знайти: Osm (mOsm/kg)

Показати підказки
  1. Натрій і його аніони створюють більшу частину осмолярності: 2·Na⁺.
  2. Додайте глюкозу та сечовину як є; усі значення в ммоль/л.
  3. 2·151 = 302.
Показати відповідь і покроковий розв’язок

Похідні показники: розрахункова осмолярність сироватки дорівнює 2·Na⁺ + глюкоза + сечовина, де всі значення в ммоль/л (2·Na⁺ + глюкоза/18 + BUN/2,8, де глюкоза й BUN у мг/дл); норма — близько 275–295 мОсм/кг. Співвідношення P/F — це PaO₂, поділений на FiO₂ як частку. Альвеолярний тиск кисню на рівні моря дорівнює PAO₂ = FiO₂·(760 − 47) − PaCO₂/0,8 мм рт. ст., а A–a-градієнт — це PAO₂ − PaO₂.

Розрахункова осмолярність

Osm = 2·151 + 17,6 + 22,7 = 342,3 ≈ 342 mOsm/kg

Відповідь

Osm = 342 mOsm/kg

Як проходить тренування

  • «Тренувати цей курс» змішує задачі з усіх його тем, як на справжньому іспиті.
  • Кожна задача має нові значення, тож ви вивчаєте метод, а не відповідь.
  • Застрягли? Спершу відкрийте невелику підказку, а повне пояснення — лише коли воно знадобиться.
  • Пробні іспити обмежені в часі й не мають підказок, а наприкінці ви отримуєте результат і повний розбір.

Калькулятори для цього курсу

Пов’язані курси