Pelajari Biologi untuk ujian masuk keperawatan dari nol
1Sel dan bagian-bagiannya
Teori sel menyatakan bahwa semua makhluk hidup tersusun dari sel, sel adalah satuan dasar kehidupan, dan setiap sel berasal dari sel yang sudah ada.
Prokariota (bakteri) tidak memiliki inti sel: DNA-nya berada di sitoplasma. Eukariota (tumbuhan, hewan, jamur) menyimpan DNA di dalam inti sel dan memiliki organel berselaput membran.
- Inti sel: menyimpan DNA dan mengendalikan sel.
- Mitokondria: respirasi aerob, sebagian besar ATP sel.
- Ribosom: membangun protein; pada RE kasar ribosom membuat protein untuk diekspor.
- Aparatus Golgi: memodifikasi, memilah, dan mengemas protein.
- Lisosom: mencerna limbah dengan enzim.
- Sel tumbuhan juga memiliki dinding sel (selulosa), kloroplas (fotosintesis), dan vakuola besar.
Tes mandiri Organel mana yang paling banyak terdapat pada sel otot yang memakai banyak energi?
- Dinding sel
- Kloroplas
- Lisosom
- Mitokondria
Jawaban: Mitokondria. Mitokondria melepaskan sebagian besar ATP sel. Kloroplas dan dinding sel milik sel tumbuhan, dan lisosom mencerna limbah, bukan memasok energi.
2Perpindahan zat masuk dan keluar sel
Membran sel adalah lapisan ganda fosfolipid dengan protein di dalamnya. Membran ini bersifat permeabel selektif.
- Difusi: partikel bergerak dari konsentrasi tinggi ke rendah, tanpa energi.
- Osmosis: difusi air melintasi membran, menuju sisi dengan lebih banyak partikel terlarut.
- Difusi terfasilitasi: menuruni gradien melalui protein saluran atau pembawa, tanpa ATP.
- Transpor aktif: melawan gradien, memakai ATP (misalnya pompa natrium-kalium).
Sel darah merah dalam larutan hipertonik (lebih asin di luar) mengerut; dalam larutan hipotonik (air murni) membengkak dan dapat pecah; dalam larutan isotonik tetap sama.
Tes mandiri Sebuah sel ditempatkan dalam larutan yang memiliki lebih banyak garam terlarut daripada sitoplasmanya. Apa yang terjadi?
- Air keluar dari sel dan sel mengerut
- Air masuk ke sel dan sel pecah
- Garam keluar dari sel dan sel membengkak
- Tidak terjadi apa-apa karena air tidak dapat melintasi membran
Jawaban: Air keluar dari sel dan sel mengerut. Air bergerak secara osmosis menuju sisi dengan lebih banyak zat terlarut, sehingga keluar dari sel. Pembengkakan terjadi dalam larutan hipotonik, keadaan yang berlawanan.
3Pembelahan sel dan DNA
Mitosis menghasilkan dua sel diploid yang identik untuk pertumbuhan dan perbaikan: profase, metafase (kromosom berbaris di tengah), anafase (kromatid ditarik terpisah), telofase. DNA disalin lebih awal, pada fase S interfase.
Meiosis menghasilkan empat gamet haploid yang berbeda secara genetik (23 kromosom pada manusia) melalui dua kali pembelahan. Pindah silang pada profase I mengacak alel.
DNA adalah heliks ganda nukleotida dengan basa A, T, G, dan C. A berpasangan dengan T dan G dengan C. RNA beruntai tunggal dan memakai urasil (U) sebagai pengganti timin.
Sintesis protein: transkripsi menyalin gen menjadi mRNA di inti sel; translasi di ribosom membaca kodon mRNA (masing-masing tiga basa) dan menggabungkan asam amino.
DNA cetakan TAC → mRNA AUG → antikodon tRNA UAC
Tes mandiri Proses apa yang menghasilkan sel telur dan sperma dengan 23 kromosom?
- Meiosis
- Mitosis
- Pembelahan biner
- Transkripsi
Jawaban: Meiosis. Meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom. Mitosis mempertahankan seluruh 46, pembelahan biner adalah cara bakteri membelah, dan transkripsi menghasilkan RNA, bukan sel.
4Genetika dan pewarisan sifat
Setiap orang memiliki dua alel untuk setiap gen, satu dari masing-masing orang tua. Alel dominan (A) tampak meski hanya satu salinan; alel resesif (a) hanya tampak sebagai aa. AA dan aa adalah homozigot; Aa adalah heterozigot. Genotipe adalah alelnya; fenotipe adalah sifat yang terlihat.
Gunakan kotak Punnett. Aa × Aa menghasilkan 1 AA : 2 Aa : 1 aa, rasio fenotipe 3 : 1. Aa × aa menghasilkan 1 : 1.
Kasus khusus: dominansi tidak sempurna menghasilkan campuran (merah × putih → merah muda); kodominansi menampakkan keduanya (golongan darah AB); sifat resesif terpaut-X seperti hemofilia lebih umum pada laki-laki, yang hanya memiliki satu X.
Contoh soalDua orang tua yang sama-sama Aa memiliki seorang anak. Berapa peluang anak itu menampakkan sifat resesif?
1Setiap orang tua memberikan A atau a, masing-masing dengan peluang ½.
2Keempat sel yang sama kemungkinannya adalah AA, Aa, aA, dan aa.
3Hanya aa yang menampakkan sifat resesif: 1 dari 4 sel.
5Molekul kehidupan dan mikroorganisme
- Karbohidrat: gula (glukosa) dan polisakarida (pati, glikogen, selulosa); energi cepat.
- Lipid: lemak, minyak, fosfolipid, steroid; energi jangka panjang (sekitar 9 kkal/g) dan membran.
- Protein: rantai asam amino yang dihubungkan oleh ikatan peptida; enzim, struktur, transpor.
- Asam nukleat: DNA dan RNA, tersusun dari nukleotida.
Enzim adalah katalis protein yang menurunkan energi aktivasi. Masing-masing cocok dengan substratnya di sisi aktif; panas atau pH yang salah mengubah bentuknya (denaturasi) dan menghentikan kerjanya.
Bakteri adalah sel prokariotik yang membelah secara pembelahan biner dan dapat diobati dengan antibiotik. Virus adalah DNA atau RNA dalam selubung protein; virus memerlukan sel inang dan tidak terpengaruh antibiotik. Jamur mencakup khamir dan kapang.
Tes mandiri Mengapa antibiotik tidak bekerja melawan pilek biasa?
- Antibiotik hanya bekerja pada kulit
- Pilek disebabkan oleh bakteri yang terlalu kecil untuk dijangkau
- Pilek disebabkan oleh virus, yang tidak memiliki struktur yang diserang antibiotik
- Virus pilek adalah sejenis jamur
Jawaban: Pilek disebabkan oleh virus, yang tidak memiliki struktur yang diserang antibiotik. Antibiotik menyasar dinding sel, ribosom, dan enzim bakteri. Virus tidak memiliki semua itu, sehingga antibiotik tidak dapat menghentikannya.
6Penalaran ilmiah
Hipotesis adalah prediksi yang dapat diuji (“Jika tanaman mendapat lebih banyak cahaya, maka tanaman tumbuh lebih tinggi”). Variabel bebas adalah yang Anda ubah; variabel terikat adalah yang Anda ukur; variabel kontrol dijaga tetap sama. Kelompok kontrol memberikan dasar pembanding.
Eksperimen yang baik memakai sampel besar, pengukuran berulang, penugasan acak, dan, pada uji coba, plasebo serta buta ganda. Hasil mendukung hipotesis tetapi tidak pernah membuktikannya secara mutlak.
Korelasi bukan kausalitas: dua hal dapat naik bersama karena faktor ketiga mendorong keduanya.
Tes mandiri Siswa menguji bagaimana jumlah pupuk memengaruhi tinggi tanaman. Apa variabel terikatnya?
- Jenis tanah
- Jumlah air
- Jumlah pupuk
- Tinggi tanaman
Jawaban: Tinggi tanaman. Tinggi diukur, jadi itu variabel terikat. Pupuk adalah variabel bebas, dan tanah serta air harus dikontrol.
7Seperti apa soal ujiannya
- Mudah (istilah dan fakta penting): organel dan tugasnya, basa DNA, apa itu difusi dan osmosis, bagian-bagian eksperimen.
- Sedang (menerapkan konsep): sel dalam larutan hipertonik atau hipotonik, fase mitosis, kotak Punnett sederhana, transkripsi dan translasi, enzim dan suhu.
- Sulit (kasus dan analisis): persilangan dihibrid dan terpaut-X, golongan darah, aturan Chargaff, mutasi pergeseran kerangka, menilai rancangan dan kesimpulan suatu studi.
Baca setiap pilihan sebelum memilih: jawaban yang salah sering kali pernyataan benar yang tidak menjawab pertanyaan yang diajukan.
Pelajari selangkah demi selangkah di aplikasiPelajari selangkah demi selangkah di aplikasi