Сестринское дело в педиатрии: тренировочные вопросы с объяснениями

Бесплатные тестовые вопросы по теме Сестринское дело в педиатрии с подсказками и объяснениями, трёх уровней: ключевые термины и факты, применение понятий, кейсы и анализ.

Бесплатная задачаЛёгкая

What is the cause of Hirschsprung disease?

Следующая задача →

Что вы отрабатываете

  1. Лёгкаяключевые термины и факты
  2. Средняяприменение понятий
  3. Сложнаякейсы и анализ

Как решать задачи по теме «Сестринское дело в педиатрии»

  1. Сначала отметьте возраст ребёнка: он задаёт нормальные жизненные показатели, этапы развития и подходящую шкалу боли.
  2. Оцените проходимость дыхательных путей, дыхание и кровообращение, помня, что дети компенсируют нарушения, а затем быстро ухудшаются.
  3. Подберите действие в соответствии с этапом развития и привлеките семью.
  4. Проверьте, безопасен ли ответ для ребёнка: дозировка по массе тела, никакого аспирина при вирусных болезнях, никакого кодеина до 12 лет.

Типичные ошибки

  • Использовать нормы жизненных показателей взрослого для ребёнка.
  • Считать гипотензию ранним признаком шока у детей.
  • Осматривать горло ребёнка с подозрением на эпиглоттит.
  • Откладывать прививки из-за лёгкой простуды.

Изучите тему «Сестринское дело в педиатрии» с нуля

Перед этим: Основы сестринского дела

1Дети — не маленькие взрослые

Педиатрическое сестринское дело заботится о детях от рождения до подросткового возраста и об их семьях. Дети отличаются от взрослых размерами, физиологией, развитием и способом понимания болезни.

  • Дозы рассчитываются по массе тела, поэтому точная масса в килограммах необходима.
  • Маленькие младенцы дышат в основном через нос, и их узкие дыхательные пути легко закупориваются.
  • Дети долго компенсируют шок тахикардией и вазоконстрикцией. Низкое артериальное давление — поздний признак.
  • У ребёнка с гипоксией брадикардия — признак того, что остановка сердца может быть близка.

Типичные диапазоны в покое (источники различаются, поэтому пользуйтесь местной таблицей):

  • Новорождённый: частота сердечных сокращений около 110–160/мин, частота дыхания около 30–60/мин.
  • Грудной ребёнок: частота сердечных сокращений около 100–160/мин, частота дыхания около 30–60/мин.
  • Ребёнок раннего возраста (1–3 года): частота сердечных сокращений около 90–150/мин, частота дыхания около 24–40/мин.
  • Ребёнок школьного возраста: частота сердечных сокращений около 70–120/мин, частота дыхания около 18–30/мин.
  • Подросток: близко к значениям взрослого.
Самопроверка Какой признак обычно появляется поздно у ребёнка с гиповолемическим шоком?
  1. Низкое артериальное давление
  2. Тахикардия
  3. Удлинённое время наполнения капилляров
  4. Холодные кисти и стопы

Ответ: Низкое артериальное давление. Дети поддерживают артериальное давление, пока не потеряют большой объём. Сначала появляются тахикардия, замедленное наполнение капилляров и прохладные конечности, поэтому ожидание гипотензии означает слишком позднее действие.

2Рост и развитие

Рост отмечают на кривых роста. Ребёнок, остающийся на низком перцентиле, может быть здоров; пересечение двух основных линий перцентилей требует оценки. Масса тела при рождении примерно удваивается к 4–6 месяцам и утраивается к 12 месяцам.

Типичные этапы развития (вокруг каждого есть нормальный диапазон):

  • Социальная улыбка: около 2 месяцев. Удержание головы: около 4 месяцев.
  • Сидение без поддержки: около 6–8 месяцев. Пинцетный захват: около 9–12 месяцев.
  • Самостоятельная ходьба: около 12 месяцев. Если ребёнок не ходит к 18 месяцам, это тревожный признак.
  • Фразы из двух слов: около 2 лет.

Утрата навыков в любом возрасте и чёткое предпочтение одной руки до 18 месяцев — тревожные признаки.

Эриксон: базовое доверие против недоверия (младенчество), автономия против стыда и сомнения (раннее детство), инициатива против вины (дошкольный возраст), трудолюбие против неполноценности (школьный возраст), идентичность против ролевой неопределённости (подростковый возраст).

Пиаже: сенсомоторная стадия (0–2 года, постоянство объекта), дооперациональная (2–7, магическое мышление), стадия конкретных операций (7–11) и стадия формальных операций (примерно с 12 лет).

Игра меняется с возрастом: параллельная игра у детей раннего возраста, ассоциативная игра у дошкольников и совместная игра по правилам у школьников.

3Ребёнок и семья в больнице

Помощь, ориентированная на семью, рассматривает родителей как партнёров: они делятся информацией, участвуют в решениях и при желании могут оставаться во время процедур.

Разлука — главный стресс для детей примерно от 6 месяцев до 3 лет. Разлучённый маленький ребёнок проходит через протест, отчаяние и отчуждение. Временная регрессия, например ночной энурез, встречается часто, и за неё нельзя наказывать.

Подбирайте объяснения в соответствии с этапом развития:

  • Ребёнок раннего возраста и дошкольник: короткие простые слова непосредственно перед процедурой, медицинская игра с куклами, пластырь, который «закрывает» кожу.
  • Школьник: схемы и настоящее оборудование, время на вопросы и возможность выбора.
  • Подросток: конфиденциальность, больше подробностей, время наедине с медсестрой и ясные пределы конфиденциальности.

Атравматичная помощь: болезненные процедуры выполняйте в процедурной, а не в кровати или игровой комнате, и вовремя используйте местную анестезию.

4Боль, иммунизация и безопасность

Оценка боли зависит от возраста и способностей ребёнка:

  • FLACC (Face, Legs, Activity, Cry, Consolability — лицо, ноги, активность, плач, возможность успокоить; 0–10) для детей, ещё не владеющих речью, или не говорящих.
  • Лицевая шкала Вонга — Бейкера для детей примерно от 3 лет, способных показать на лицо.
  • Числовая шкала 0–10 для детей старшего возраста, понимающих числа.

Новорождённые чувствуют боль: грудное вскармливание, контакт «кожа к коже» и сахароза внутрь уменьшают боль при процедурах. Кодеин и трамадол не рекомендуются до 12 лет.

Принципы иммунизации (календари различаются в разных странах):

  • Лёгкое заболевание — не причина откладывать прививку.
  • Живых вакцин обычно избегают при тяжёлом иммунодефиците и беременности.
  • Анафилаксия на предыдущую дозу — противопоказание; лёгкая лихорадка и болезненность руки — нет.
  • За один визит можно ввести несколько вакцин в разные места; у младенцев используют латеральную широкую мышцу бедра.
  • Недоношенных детей прививают по паспортному возрасту.

Безопасность: сон на спине на твёрдой ровной поверхности, детские автокресла против хода движения как можно дольше, никакого мёда до 12 месяцев, никакого аспирина при вирусных болезнях, безопасное хранение лекарств и химических веществ и срочная помощь при проглатывании батарейки-«таблетки».

Самопроверка Какая шкала боли подходит для 2-летнего ребёнка, который не может описать боль?
  1. FLACC
  2. Визуальная аналоговая линия, на которой ребёнок делает отметку
  3. Словесная описательная шкала для взрослых
  4. Числовая шкала оценки от 0 до 10

Ответ: FLACC. FLACC оценивается по наблюдению за поведением, поэтому ребёнок не должен сам сообщать о боли. Числовые и словесные шкалы требуют речи и понимания чисел, которых у 2-летнего ребёнка ещё нет.

5Частые состояния

  • Круп: лающий кашель и стридор; кортикостероиды и при тяжёлом течении небулайзерный эпинефрин.
  • Эпиглоттит: слюнотечение, сидение с наклоном вперёд, тревога. Не осматривайте горло; вызовите специалистов по дыхательным путям.
  • Бронхиолит (обычно RSV): поддерживающая терапия, отсасывание из носа, гидратация, при необходимости кислород. У маленьких младенцев следите за апноэ.
  • Пилоростеноз: рвота фонтаном без желчи в возрасте 2–8 недель. Инвагинация: приступообразная боль и стул по типу «малинового желе». Болезнь Гиршпрунга: отсутствие мекония в течение 48 часов.
  • Нефротический синдром: выраженная протеинурия и отёки. Постстрептококковый гломерулонефрит: моча цвета колы и гипертензия.
  • Серповидноклеточная анемия: при кризе жидкость, обезболивание и кислород; лихорадка — неотложное состояние. Гемофилия: никаких внутримышечных инъекций, ректального измерения температуры и аспирина.
  • Муковисцидоз: потовая проба на хлориды; панкреатические ферменты при каждом приёме пищи и перекусе.

Любая лихорадка 38 °C и выше у младенца младше примерно 3 месяцев требует срочной врачебной оценки.

6Разобранный пример

Разберите случай по схеме ABC с учётом возраста ребёнка.

Разобранный пример

Ною 4 месяца, у него бронхиолит. Частота дыхания 70/мин, раздувание крыльев носа и втяжение грудной клетки, SpO₂ 89%, была одна короткая пауза в дыхании. Он съел половину обычного количества. Что вы делаете?

1

Распознайте риск

Тахипноэ, втяжения, низкая сатурация и апноэ — признаки тяжёлого бронхиолита. Маленькие младенцы могут устать и перестать дышать, поэтому медлить нельзя.

2

Дыхательные пути и дыхание

Осторожно очистите нос отсосом, придайте ему положение с чуть приподнятой головой и дайте кислород по назначению или по протоколу. Используйте непрерывный контроль сатурации и апноэ.

3

Эскалируйте

Немедленно вызовите врача или бригаду быстрого реагирования по схеме SBAR, упомянув апноэ.

4

Гидратация

Он плохо ест, поэтому проверьте подгузники и массу тела и поддержите кормление. Могут понадобиться частые небольшие кормления, зондовое питание или внутривенные жидкости.

5

Семья и переоценка

Объясните родителям, что происходит, и позвольте им остаться с ним. Часто переоценивайте состояние и документируйте наблюдения.

Ответ

Поддержите проходимость дыхательных путей и дыхание (отсасывание, кислород, мониторинг), срочно вызовите врача из-за апноэ и низкой сатурации, поддержите гидратацию и информируйте родителей.

7Как выглядят экзаменационные задачи

  • Лёгкие (ключевые термины и факты): этапы развития, стадии по Эриксону и Пиаже, типичные диапазоны жизненных показателей, шкалы боли, безопасный сон.
  • Средние (применение понятий): подготовка ребёнка определённого возраста, распознавание состояния по признакам, принципы вакцинации, меры предосторожности при заболевании.
  • Сложные (случаи и анализ): какого ребёнка осмотреть первым, какая находка требует немедленных действий, в каком порядке задавать вопросы.

В сложных вопросах сравнивайте ответ с возрастом и развитием ребёнка и помните, что дети быстро ухудшаются, когда их компенсация истощается.

Изучайте шаг за шагом в приложенииИзучайте шаг за шагом в приложении

Примеры вопросов

Пример 1Лёгкая

What is Gowers' sign?

  1. AUsing the hands to "walk up" the legs to stand up from the floor
  2. BFanning of the toes when the sole of the foot is stroked
  3. CA sudden startle with the arms flung outwards
  4. DFlexing the hips and knees when the neck is bent forward by the examiner
Показать подсказки
  1. It shows weakness of the hip and thigh muscles.
  2. Два неверных ответа теперь зачёркнуты. Один из двух оставшихся верный.
Показать ответ и объяснение

Почему это ответ

In Gowers' sign the child pushes on the thighs with the hands to rise from the floor because of proximal muscle weakness. It is a classic sign of Duchenne muscular dystrophy.

Ответ

A · Using the hands to "walk up" the legs to stand up from the floor
Пример 2Средняя

In a large ventricular septal defect, in which direction does blood mainly flow through the defect?

  1. AFrom right to left, causing cyanosis from birth
  2. BThere is no flow at all, because the pressures in both ventricles are always equal
  3. CFrom left to right, increasing blood flow to the lungs
  4. DFrom the aorta into the pulmonary veins
Показать подсказки
  1. Compare the pressure in the left and right ventricles.
  2. Два неверных ответа теперь зачёркнуты. Один из двух оставшихся верный.
Показать ответ и объяснение

Почему это ответ

Left ventricular pressure is higher, so blood flows from left to right, overloading the lungs and right heart. This causes increased pulmonary blood flow and can lead to heart failure in infancy.

Ответ

C · From left to right, increasing blood flow to the lungs
Пример 3Сложная

Two children with cystic fibrosis are admitted to the same ward. Which precaution is important?

  1. APut them in the same room so they can support each other
  2. BLet them share airway clearance equipment to save resources
  3. CAsk them to do their daily physiotherapy sessions together in the playroom
  4. DKeep them apart, not sharing rooms, equipment or play areas
Показать подсказки
  1. Their airways can carry bacteria that spread between people with CF.
  2. Два неверных ответа теперь зачёркнуты. Один из двух оставшихся верный.
Показать ответ и объяснение

Почему это ответ

People with CF can pass bacteria such as Pseudomonas aeruginosa and Burkholderia cepacia to each other, worsening lung disease. Children with CF are kept apart in hospital and clinics, and equipment is not shared.

Ответ

D · Keep them apart, not sharing rooms, equipment or play areas

Вопросы и ответы

Сестринское дело в педиатрии: что это?

Педиатрическое сестринское дело заботится о детях от рождения до подросткового возраста и об их семьях. Дети отличаются от взрослых размерами, физиологией, развитием и способом понимания болезни.

Типичные диапазоны в покое (источники различаются, поэтому пользуйтесь местной таблицей):

Сестринское дело в педиатрии: как решать задачи шаг за шагом?
  1. Сначала отметьте возраст ребёнка: он задаёт нормальные жизненные показатели, этапы развития и подходящую шкалу боли.
  2. Оцените проходимость дыхательных путей, дыхание и кровообращение, помня, что дети компенсируют нарушения, а затем быстро ухудшаются.
  3. Подберите действие в соответствии с этапом развития и привлеките семью.
  4. Проверьте, безопасен ли ответ для ребёнка: дозировка по массе тела, никакого аспирина при вирусных болезнях, никакого кодеина до 12 лет.
Сестринское дело в педиатрии: какие ошибки самые частые?
  • Использовать нормы жизненных показателей взрослого для ребёнка.
  • Считать гипотензию ранним признаком шока у детей.
  • Осматривать горло ребёнка с подозрением на эпиглоттит.
  • Откладывать прививки из-за лёгкой простуды.
Сестринское дело в педиатрии: что вы тренируете?
  • Лёгкая: ключевые термины и факты
  • Средняя: применение понятий
  • Сложная: кейсы и анализ

У каждого вопроса четыре варианта ответа, и только один правильный. Застряли? Сначала откройте небольшую подсказку, а полное объяснение — только когда оно понадобится.

Как проходят занятия

  • У каждого вопроса четыре варианта ответа, и только один правильный.
  • Застряли? Сначала откройте небольшую подсказку, а полное объяснение — только когда оно понадобится.
  • Ваш прогресс, ошибки и сохранённые задачи остаются, поэтому перед экзаменом вы сможете всё повторить.

Темы до и после этой

Сначала изучите

Курсы с этой темой

Другие темы: Сестринское дело

Лист заданий для печати