Изучите тему «Сестринское дело в педиатрии» с нуля
Перед этим: Основы сестринского дела
1Дети — не маленькие взрослые
Педиатрическое сестринское дело заботится о детях от рождения до подросткового возраста и об их семьях. Дети отличаются от взрослых размерами, физиологией, развитием и способом понимания болезни.
- Дозы рассчитываются по массе тела, поэтому точная масса в килограммах необходима.
- Маленькие младенцы дышат в основном через нос, и их узкие дыхательные пути легко закупориваются.
- Дети долго компенсируют шок тахикардией и вазоконстрикцией. Низкое артериальное давление — поздний признак.
- У ребёнка с гипоксией брадикардия — признак того, что остановка сердца может быть близка.
Типичные диапазоны в покое (источники различаются, поэтому пользуйтесь местной таблицей):
- Новорождённый: частота сердечных сокращений около 110–160/мин, частота дыхания около 30–60/мин.
- Грудной ребёнок: частота сердечных сокращений около 100–160/мин, частота дыхания около 30–60/мин.
- Ребёнок раннего возраста (1–3 года): частота сердечных сокращений около 90–150/мин, частота дыхания около 24–40/мин.
- Ребёнок школьного возраста: частота сердечных сокращений около 70–120/мин, частота дыхания около 18–30/мин.
- Подросток: близко к значениям взрослого.
Самопроверка Какой признак обычно появляется поздно у ребёнка с гиповолемическим шоком?
- Низкое артериальное давление
- Тахикардия
- Удлинённое время наполнения капилляров
- Холодные кисти и стопы
Ответ: Низкое артериальное давление. Дети поддерживают артериальное давление, пока не потеряют большой объём. Сначала появляются тахикардия, замедленное наполнение капилляров и прохладные конечности, поэтому ожидание гипотензии означает слишком позднее действие.
2Рост и развитие
Рост отмечают на кривых роста. Ребёнок, остающийся на низком перцентиле, может быть здоров; пересечение двух основных линий перцентилей требует оценки. Масса тела при рождении примерно удваивается к 4–6 месяцам и утраивается к 12 месяцам.
Типичные этапы развития (вокруг каждого есть нормальный диапазон):
- Социальная улыбка: около 2 месяцев. Удержание головы: около 4 месяцев.
- Сидение без поддержки: около 6–8 месяцев. Пинцетный захват: около 9–12 месяцев.
- Самостоятельная ходьба: около 12 месяцев. Если ребёнок не ходит к 18 месяцам, это тревожный признак.
- Фразы из двух слов: около 2 лет.
Утрата навыков в любом возрасте и чёткое предпочтение одной руки до 18 месяцев — тревожные признаки.
Эриксон: базовое доверие против недоверия (младенчество), автономия против стыда и сомнения (раннее детство), инициатива против вины (дошкольный возраст), трудолюбие против неполноценности (школьный возраст), идентичность против ролевой неопределённости (подростковый возраст).
Пиаже: сенсомоторная стадия (0–2 года, постоянство объекта), дооперациональная (2–7, магическое мышление), стадия конкретных операций (7–11) и стадия формальных операций (примерно с 12 лет).
Игра меняется с возрастом: параллельная игра у детей раннего возраста, ассоциативная игра у дошкольников и совместная игра по правилам у школьников.
3Ребёнок и семья в больнице
Помощь, ориентированная на семью, рассматривает родителей как партнёров: они делятся информацией, участвуют в решениях и при желании могут оставаться во время процедур.
Разлука — главный стресс для детей примерно от 6 месяцев до 3 лет. Разлучённый маленький ребёнок проходит через протест, отчаяние и отчуждение. Временная регрессия, например ночной энурез, встречается часто, и за неё нельзя наказывать.
Подбирайте объяснения в соответствии с этапом развития:
- Ребёнок раннего возраста и дошкольник: короткие простые слова непосредственно перед процедурой, медицинская игра с куклами, пластырь, который «закрывает» кожу.
- Школьник: схемы и настоящее оборудование, время на вопросы и возможность выбора.
- Подросток: конфиденциальность, больше подробностей, время наедине с медсестрой и ясные пределы конфиденциальности.
Атравматичная помощь: болезненные процедуры выполняйте в процедурной, а не в кровати или игровой комнате, и вовремя используйте местную анестезию.
4Боль, иммунизация и безопасность
Оценка боли зависит от возраста и способностей ребёнка:
- FLACC (Face, Legs, Activity, Cry, Consolability — лицо, ноги, активность, плач, возможность успокоить; 0–10) для детей, ещё не владеющих речью, или не говорящих.
- Лицевая шкала Вонга — Бейкера для детей примерно от 3 лет, способных показать на лицо.
- Числовая шкала 0–10 для детей старшего возраста, понимающих числа.
Новорождённые чувствуют боль: грудное вскармливание, контакт «кожа к коже» и сахароза внутрь уменьшают боль при процедурах. Кодеин и трамадол не рекомендуются до 12 лет.
Принципы иммунизации (календари различаются в разных странах):
- Лёгкое заболевание — не причина откладывать прививку.
- Живых вакцин обычно избегают при тяжёлом иммунодефиците и беременности.
- Анафилаксия на предыдущую дозу — противопоказание; лёгкая лихорадка и болезненность руки — нет.
- За один визит можно ввести несколько вакцин в разные места; у младенцев используют латеральную широкую мышцу бедра.
- Недоношенных детей прививают по паспортному возрасту.
Безопасность: сон на спине на твёрдой ровной поверхности, детские автокресла против хода движения как можно дольше, никакого мёда до 12 месяцев, никакого аспирина при вирусных болезнях, безопасное хранение лекарств и химических веществ и срочная помощь при проглатывании батарейки-«таблетки».
Самопроверка Какая шкала боли подходит для 2-летнего ребёнка, который не может описать боль?
- FLACC
- Визуальная аналоговая линия, на которой ребёнок делает отметку
- Словесная описательная шкала для взрослых
- Числовая шкала оценки от 0 до 10
Ответ: FLACC. FLACC оценивается по наблюдению за поведением, поэтому ребёнок не должен сам сообщать о боли. Числовые и словесные шкалы требуют речи и понимания чисел, которых у 2-летнего ребёнка ещё нет.
5Частые состояния
- Круп: лающий кашель и стридор; кортикостероиды и при тяжёлом течении небулайзерный эпинефрин.
- Эпиглоттит: слюнотечение, сидение с наклоном вперёд, тревога. Не осматривайте горло; вызовите специалистов по дыхательным путям.
- Бронхиолит (обычно RSV): поддерживающая терапия, отсасывание из носа, гидратация, при необходимости кислород. У маленьких младенцев следите за апноэ.
- Пилоростеноз: рвота фонтаном без желчи в возрасте 2–8 недель. Инвагинация: приступообразная боль и стул по типу «малинового желе». Болезнь Гиршпрунга: отсутствие мекония в течение 48 часов.
- Нефротический синдром: выраженная протеинурия и отёки. Постстрептококковый гломерулонефрит: моча цвета колы и гипертензия.
- Серповидноклеточная анемия: при кризе жидкость, обезболивание и кислород; лихорадка — неотложное состояние. Гемофилия: никаких внутримышечных инъекций, ректального измерения температуры и аспирина.
- Муковисцидоз: потовая проба на хлориды; панкреатические ферменты при каждом приёме пищи и перекусе.
Любая лихорадка 38 °C и выше у младенца младше примерно 3 месяцев требует срочной врачебной оценки.
6Разобранный пример
Разберите случай по схеме ABC с учётом возраста ребёнка.
Разобранный примерНою 4 месяца, у него бронхиолит. Частота дыхания 70/мин, раздувание крыльев носа и втяжение грудной клетки, SpO₂ 89%, была одна короткая пауза в дыхании. Он съел половину обычного количества. Что вы делаете?
1Тахипноэ, втяжения, низкая сатурация и апноэ — признаки тяжёлого бронхиолита. Маленькие младенцы могут устать и перестать дышать, поэтому медлить нельзя.
2Осторожно очистите нос отсосом, придайте ему положение с чуть приподнятой головой и дайте кислород по назначению или по протоколу. Используйте непрерывный контроль сатурации и апноэ.
3Немедленно вызовите врача или бригаду быстрого реагирования по схеме SBAR, упомянув апноэ.
4Он плохо ест, поэтому проверьте подгузники и массу тела и поддержите кормление. Могут понадобиться частые небольшие кормления, зондовое питание или внутривенные жидкости.
5Объясните родителям, что происходит, и позвольте им остаться с ним. Часто переоценивайте состояние и документируйте наблюдения.
Ответ Поддержите проходимость дыхательных путей и дыхание (отсасывание, кислород, мониторинг), срочно вызовите врача из-за апноэ и низкой сатурации, поддержите гидратацию и информируйте родителей.
7Как выглядят экзаменационные задачи
- Лёгкие (ключевые термины и факты): этапы развития, стадии по Эриксону и Пиаже, типичные диапазоны жизненных показателей, шкалы боли, безопасный сон.
- Средние (применение понятий): подготовка ребёнка определённого возраста, распознавание состояния по признакам, принципы вакцинации, меры предосторожности при заболевании.
- Сложные (случаи и анализ): какого ребёнка осмотреть первым, какая находка требует немедленных действий, в каком порядке задавать вопросы.
В сложных вопросах сравнивайте ответ с возрастом и развитием ребёнка и помните, что дети быстро ухудшаются, когда их компенсация истощается.
Изучайте шаг за шагом в приложенииИзучайте шаг за шагом в приложении