เรียนรู้ ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล ตั้งแต่ต้น
1เซลล์และส่วนประกอบของเซลล์
ทฤษฎีเซลล์กล่าวว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดประกอบด้วยเซลล์ เซลล์เป็นหน่วยพื้นฐานของชีวิต และเซลล์ทุกเซลล์มาจากเซลล์ที่มีอยู่เดิม
โพรคาริโอต (แบคทีเรีย) ไม่มีนิวเคลียส: DNA อยู่ในไซโทพลาซึม ยูคาริโอต (พืช สัตว์ เห็ดรา) เก็บ DNA ไว้ในนิวเคลียสและมีออร์แกเนลล์ที่มีเยื่อหุ้ม
- นิวเคลียส: เก็บ DNA และควบคุมเซลล์
- ไมโทคอนเดรีย: การหายใจระดับเซลล์แบบใช้ออกซิเจน สร้าง ATP ส่วนใหญ่ของเซลล์
- ไรโบโซม: สร้างโปรตีน บนเอนโดพลาสมิกเรติคิวลัมแบบขรุขระ (rough ER) สร้างโปรตีนเพื่อส่งออก
- กอลจิแอปพาราตัส: ปรับแต่ง คัดแยก และบรรจุโปรตีน
- ไลโซโซม: ย่อยของเสียด้วยเอนไซม์
- เซลล์พืชยังมีผนังเซลล์ (เซลลูโลส) คลอโรพลาสต์ (การสังเคราะห์ด้วยแสง) และแวคิวโอลขนาดใหญ่
ตรวจสอบตนเอง ออร์แกเนลล์ใดจะมีมากที่สุดในเซลล์กล้ามเนื้อที่ใช้พลังงานมาก
- คลอโรพลาสต์
- ผนังเซลล์
- ไมโทคอนเดรีย
- ไลโซโซม
คำตอบ: ไมโทคอนเดรีย. ไมโทคอนเดรียปล่อย ATP ส่วนใหญ่ของเซลล์ คลอโรพลาสต์และผนังเซลล์เป็นของเซลล์พืช และไลโซโซมย่อยของเสียมากกว่าจะให้พลังงาน
2การเคลื่อนย้ายสารเข้าและออกจากเซลล์
เยื่อหุ้มเซลล์เป็นฟอสโฟลิพิดสองชั้นที่มีโปรตีนแทรกอยู่ มีความสามารถในการยอมให้ผ่านแบบเลือกสรร
- การแพร่: อนุภาคเคลื่อนที่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ โดยไม่ใช้พลังงาน
- ออสโมซิส: การแพร่ของน้ำผ่านเยื่อหุ้ม ไปทางด้านที่มีอนุภาคที่ละลายอยู่มากกว่า
- การแพร่แบบอำนวย: ไปตามความชันของความเข้มข้นผ่านโปรตีนช่องหรือโปรตีนพา ไม่ใช้ ATP
- การขนส่งแบบแอกทีฟ: สวนทางกับความชันของความเข้มข้น โดยใช้ ATP (เช่น ปั๊มโซเดียม-โพแทสเซียม)
เม็ดเลือดแดงในสารละลายไฮเปอร์โทนิก (ข้างนอกเค็มกว่า) จะหดตัว ในสารละลายไฮโปโทนิก (น้ำบริสุทธิ์) จะบวมและอาจแตก ในสารละลายไอโซโทนิกจะคงเดิม
ตรวจสอบตนเอง เซลล์ถูกใส่ในสารละลายที่มีเกลือละลายมากกว่าไซโทพลาซึมของมัน จะเกิดอะไรขึ้น
- น้ำออกจากเซลล์และเซลล์หดตัว
- น้ำเข้าสู่เซลล์และเซลล์แตก
- เกลือออกจากเซลล์และเซลล์บวม
- ไม่มีอะไรเกิดขึ้นเพราะน้ำผ่านเยื่อหุ้มไม่ได้
คำตอบ: น้ำออกจากเซลล์และเซลล์หดตัว. น้ำเคลื่อนที่โดยออสโมซิสไปทางด้านที่มีตัวถูกละลายมากกว่า จึงออกจากเซลล์ การบวมจะเกิดในสารละลายไฮโปโทนิก ซึ่งเป็นสถานการณ์ตรงข้าม
3การแบ่งเซลล์และ DNA
ไมโทซิสสร้างเซลล์ดิพลอยด์ที่เหมือนกันสองเซลล์เพื่อการเจริญเติบโตและการซ่อมแซม: โพรเฟส เมทาเฟส (โครโมโซมเรียงตัวตรงกลาง) แอนาเฟส (โครมาทิดถูกดึงแยก) เทโลเฟส DNA ถูกคัดลอกก่อนหน้านั้นในระยะ S ของอินเทอร์เฟส
ไมโอซิสสร้างเซลล์สืบพันธุ์แฮพลอยด์สี่เซลล์ที่แตกต่างกันทางพันธุกรรม (23 โครโมโซมในมนุษย์) ผ่านการแบ่งสองครั้ง การไขว้เปลี่ยนในโพรเฟส I ผสมแอลลีล
DNA เป็นเกลียวคู่ของนิวคลีโอไทด์ที่มีเบส A, T, G และ C โดย A จับคู่กับ T และ G จับคู่กับ C RNA เป็นสายเดี่ยวและใช้ยูราซิล (U) แทนไทมีน
การสังเคราะห์โปรตีน: การถอดรหัสคัดลอกยีนเป็น mRNA ในนิวเคลียส การแปลรหัสที่ไรโบโซมอ่านโคดอนของ mRNA (สามเบสต่อหนึ่งโคดอน) และเชื่อมกรดอะมิโน
DNA แม่แบบ TAC → mRNA AUG → แอนติโคดอนของ tRNA UAC
ตรวจสอบตนเอง กระบวนการใดสร้างเซลล์ไข่และอสุจิที่มี 23 โครโมโซม
- การถอดรหัส
- การแบ่งตัวแบบทวิภาค (binary fission)
- ไมโทซิส
- ไมโอซิส
คำตอบ: ไมโอซิส. ไมโอซิสลดจำนวนโครโมโซมลงครึ่งหนึ่ง ไมโทซิสคงไว้ทั้ง 46 การแบ่งตัวแบบทวิภาคเป็นวิธีที่แบคทีเรียแบ่งตัว และการถอดรหัสสร้าง RNA ไม่ใช่เซลล์
4พันธุศาสตร์และการถ่ายทอดทางพันธุกรรม
แต่ละคนมีแอลลีลสองตัวของแต่ละยีน ตัวละหนึ่งจากพ่อแม่แต่ละคน แอลลีลเด่น (A) แสดงออกแม้มีเพียงหนึ่งสำเนา แอลลีลด้อย (a) แสดงออกเฉพาะเมื่อเป็น aa AA และ aa เป็นโฮโมไซกัส Aa เป็นเฮเทอโรไซกัส จีโนไทป์คือแอลลีล ฟีโนไทป์คือลักษณะที่เห็น
ใช้ตาราง Punnett Aa × Aa ให้ 1 AA : 2 Aa : 1 aa ซึ่งเป็นอัตราส่วนฟีโนไทป์ 3 : 1 Aa × aa ให้ 1 : 1
กรณีพิเศษ: การข่มไม่สมบูรณ์แสดงลักษณะผสม (แดง × ขาว → ชมพู) โคโดมิแนนซ์แสดงทั้งสอง (หมู่เลือด AB) ลักษณะด้อยที่อยู่บนโครโมโซม X เช่น โรคฮีโมฟีเลีย พบบ่อยกว่าในเพศชายซึ่งมี X เพียงหนึ่งตัว
ตัวอย่างที่แก้ให้ดูพ่อแม่ที่เป็น Aa ทั้งคู่มีลูกหนึ่งคน โอกาสที่ลูกจะแสดงลักษณะด้อยเป็นเท่าไร
1พ่อแม่แต่ละคนให้ A หรือ a โดยแต่ละตัวมีความน่าจะเป็น ½
2สี่ช่องที่มีโอกาสเท่ากันคือ AA, Aa, aA และ aa
3เฉพาะ aa เท่านั้นที่แสดงลักษณะด้อย: 1 จาก 4 ช่อง
5โมเลกุลของสิ่งมีชีวิตและจุลินทรีย์
- คาร์โบไฮเดรต: น้ำตาล (กลูโคส) และพอลิแซ็กคาไรด์ (แป้ง ไกลโคเจน เซลลูโลส) พลังงานเร็ว
- ลิพิด: ไขมัน น้ำมัน ฟอสโฟลิพิด สเตียรอยด์ พลังงานระยะยาว (ประมาณ 9 kcal/g) และเยื่อหุ้ม
- โปรตีน: สายของกรดอะมิโนที่เชื่อมด้วยพันธะเพปไทด์ เอนไซม์ โครงสร้าง การขนส่ง
- กรดนิวคลีอิก: DNA และ RNA ประกอบด้วยนิวคลีโอไทด์
เอนไซม์เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาที่เป็นโปรตีนซึ่งลดพลังงานก่อกัมมันต์ แต่ละตัวพอดีกับสารตั้งต้นของมันที่บริเวณเร่ง ความร้อนหรือ pH ที่ไม่เหมาะสมเปลี่ยนรูปร่าง (การเสียสภาพธรรมชาติ) และทำให้ทำงานไม่ได้
แบคทีเรียเป็นเซลล์โพรคาริโอตที่แบ่งตัวแบบทวิภาคและรักษาด้วยยาปฏิชีวนะได้ ไวรัสคือ DNA หรือ RNA ในเปลือกโปรตีน ต้องอาศัยเซลล์โฮสต์และไม่ถูกยาปฏิชีวนะกระทบ เห็ดรารวมถึงยีสต์และราต่าง ๆ
ตรวจสอบตนเอง ทำไมยาปฏิชีวนะจึงไม่ได้ผลกับไข้หวัดธรรมดา
- ยาปฏิชีวนะใช้ได้เฉพาะที่ผิวหนัง
- ไข้หวัดเกิดจากแบคทีเรียที่เล็กเกินกว่าจะเข้าถึง
- ไข้หวัดเกิดจากไวรัส ซึ่งไม่มีโครงสร้างที่ยาปฏิชีวนะโจมตี
- ไวรัสไข้หวัดเป็นเห็ดราชนิดหนึ่ง
คำตอบ: ไข้หวัดเกิดจากไวรัส ซึ่งไม่มีโครงสร้างที่ยาปฏิชีวนะโจมตี. ยาปฏิชีวนะมุ่งเป้าที่ผนังเซลล์ ไรโบโซม และเอนไซม์ของแบคทีเรีย ไวรัสไม่มีสิ่งเหล่านี้ ยาปฏิชีวนะจึงหยุดมันไม่ได้
6การให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์
สมมติฐานคือการทำนายที่ทดสอบได้ (“ถ้าพืชได้รับแสงมากขึ้น พืชจะสูงขึ้น”) ตัวแปรอิสระคือสิ่งที่คุณเปลี่ยน ตัวแปรตามคือสิ่งที่คุณวัด ตัวแปรควบคุมคงเดิม กลุ่มควบคุมให้เกณฑ์เปรียบเทียบ
การทดลองที่ดีใช้กลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ วัดซ้ำ สุ่มจัดกลุ่ม และในการทดลองทางคลินิกมียาหลอกและการปกปิดสองทาง ผลลัพธ์สนับสนุนสมมติฐานแต่ไม่เคยพิสูจน์ได้อย่างสมบูรณ์
สหสัมพันธ์ไม่ใช่เหตุและผล: สองสิ่งอาจเพิ่มขึ้นพร้อมกันเพราะปัจจัยที่สามขับเคลื่อนทั้งสอง
ตรวจสอบตนเอง นักเรียนทดสอบว่าปริมาณปุ๋ยส่งผลต่อความสูงของพืชอย่างไร ตัวแปรตามคืออะไร
- ความสูงของพืช
- ชนิดของดิน
- ปริมาณน้ำ
- ปริมาณปุ๋ย
คำตอบ: ความสูงของพืช. ความสูงเป็นสิ่งที่วัด จึงเป็นตัวแปรตาม ปุ๋ยเป็นตัวแปรอิสระ ส่วนดินและน้ำควรควบคุม
7ข้อสอบมีหน้าตาอย่างไร
- ง่าย (ศัพท์และข้อเท็จจริงสำคัญ): ออร์แกเนลล์และหน้าที่ เบสของ DNA การแพร่และออสโมซิสคืออะไร ส่วนประกอบของการทดลอง
- ปานกลาง (การประยุกต์แนวคิด): เซลล์ในสารละลายไฮเปอร์โทนิกหรือไฮโปโทนิก ระยะของไมโทซิส ตาราง Punnett ง่าย ๆ การถอดรหัสและการแปลรหัส เอนไซม์และอุณหภูมิ
- ยาก (กรณีศึกษาและการวิเคราะห์): การผสมแบบสองลักษณะและที่อยู่บนโครโมโซม X หมู่เลือด กฎของชาร์กาฟฟ์ การกลายพันธุ์แบบเฟรมชิฟต์ การตัดสินการออกแบบและข้อสรุปของการศึกษา
อ่านทุกตัวเลือกก่อนเลือก: คำตอบที่ผิดมักเป็นข้อความที่จริงแต่ไม่ได้ตอบคำถามที่ถาม
เรียนรู้ทีละขั้นในแอปเรียนรู้ทีละขั้นในแอป