ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล: ข้อสอบฝึกหัดพร้อมคำอธิบาย

ข้อสอบปรนัย ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล ฟรี พร้อมคำใบ้และคำอธิบาย สามระดับ: ศัพท์สำคัญและข้อเท็จจริง, การประยุกต์ใช้แนวคิด, กรณีศึกษาและการวิเคราะห์

โจทย์ฝึกฟรีง่าย

What is the single most important way to prevent the spread of infection in hospitals?

โจทย์ถัดไป →

สิ่งที่คุณจะได้ฝึก

  1. ง่ายศัพท์สำคัญและข้อเท็จจริง
  2. ปานกลางการประยุกต์ใช้แนวคิด
  3. ยากกรณีศึกษาและการวิเคราะห์

วิธีแก้โจทย์ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

  1. ระบุหัวข้อของคำถาม: ส่วนประกอบของเซลล์ การขนส่ง การแบ่งเซลล์ DNA และการสังเคราะห์โปรตีน การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ชีวโมเลกุล จุลินทรีย์ หรือการออกแบบการทดลอง
  2. จำกฎสำคัญ: A–T และ G–C การแพร่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ น้ำเคลื่อนที่ไปทางที่มีตัวถูกละลายมากกว่า ไมโทซิสคงจำนวนโครโมโซมไว้ ส่วนไมโอซิสลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. สำหรับการผสมพันธุ์ ให้เขียนจีโนไทป์ของพ่อแม่ ระบุเซลล์สืบพันธุ์ และเติมตาราง Punnett ก่อนนับ
  4. สำหรับการทดลอง ให้ระบุตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม และถามว่าหลักฐานสนับสนุนหรือเพียงบ่งชี้ข้อสรุป
  5. ตรวจแต่ละตัวเลือกกับคำถามที่ถาม ไม่ใช่เพียงว่าเป็นข้อความที่จริงหรือไม่

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • การสับสนระหว่างสารละลายไฮเปอร์โทนิกและไฮโปโทนิก
  • การจับคู่อะดีนีนกับยูราซิลใน DNA หรือไทมีนใน RNA
  • การสับสนอัตราส่วนจีโนไทป์ (1 : 2 : 1) กับอัตราส่วนฟีโนไทป์ (3 : 1)
  • การคิดว่ายาปฏิชีวนะใช้ได้กับไวรัส
  • การบอกว่าการทดลองพิสูจน์สมมติฐาน
  • การถือว่าสหสัมพันธ์เป็นหลักฐานของเหตุและผล

เรียนรู้ ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล ตั้งแต่ต้น

1เซลล์และส่วนประกอบของเซลล์

ทฤษฎีเซลล์กล่าวว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดประกอบด้วยเซลล์ เซลล์เป็นหน่วยพื้นฐานของชีวิต และเซลล์ทุกเซลล์มาจากเซลล์ที่มีอยู่เดิม

โพรคาริโอต (แบคทีเรีย) ไม่มีนิวเคลียส: DNA อยู่ในไซโทพลาซึม ยูคาริโอต (พืช สัตว์ เห็ดรา) เก็บ DNA ไว้ในนิวเคลียสและมีออร์แกเนลล์ที่มีเยื่อหุ้ม

  • นิวเคลียส: เก็บ DNA และควบคุมเซลล์
  • ไมโทคอนเดรีย: การหายใจระดับเซลล์แบบใช้ออกซิเจน สร้าง ATP ส่วนใหญ่ของเซลล์
  • ไรโบโซม: สร้างโปรตีน บนเอนโดพลาสมิกเรติคิวลัมแบบขรุขระ (rough ER) สร้างโปรตีนเพื่อส่งออก
  • กอลจิแอปพาราตัส: ปรับแต่ง คัดแยก และบรรจุโปรตีน
  • ไลโซโซม: ย่อยของเสียด้วยเอนไซม์
  • เซลล์พืชยังมีผนังเซลล์ (เซลลูโลส) คลอโรพลาสต์ (การสังเคราะห์ด้วยแสง) และแวคิวโอลขนาดใหญ่
ตรวจสอบตนเอง ออร์แกเนลล์ใดจะมีมากที่สุดในเซลล์กล้ามเนื้อที่ใช้พลังงานมาก
  1. คลอโรพลาสต์
  2. ผนังเซลล์
  3. ไมโทคอนเดรีย
  4. ไลโซโซม

คำตอบ: ไมโทคอนเดรีย. ไมโทคอนเดรียปล่อย ATP ส่วนใหญ่ของเซลล์ คลอโรพลาสต์และผนังเซลล์เป็นของเซลล์พืช และไลโซโซมย่อยของเสียมากกว่าจะให้พลังงาน

2การเคลื่อนย้ายสารเข้าและออกจากเซลล์

เยื่อหุ้มเซลล์เป็นฟอสโฟลิพิดสองชั้นที่มีโปรตีนแทรกอยู่ มีความสามารถในการยอมให้ผ่านแบบเลือกสรร

  • การแพร่: อนุภาคเคลื่อนที่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ โดยไม่ใช้พลังงาน
  • ออสโมซิส: การแพร่ของน้ำผ่านเยื่อหุ้ม ไปทางด้านที่มีอนุภาคที่ละลายอยู่มากกว่า
  • การแพร่แบบอำนวย: ไปตามความชันของความเข้มข้นผ่านโปรตีนช่องหรือโปรตีนพา ไม่ใช้ ATP
  • การขนส่งแบบแอกทีฟ: สวนทางกับความชันของความเข้มข้น โดยใช้ ATP (เช่น ปั๊มโซเดียม-โพแทสเซียม)

เม็ดเลือดแดงในสารละลายไฮเปอร์โทนิก (ข้างนอกเค็มกว่า) จะหดตัว ในสารละลายไฮโปโทนิก (น้ำบริสุทธิ์) จะบวมและอาจแตก ในสารละลายไอโซโทนิกจะคงเดิม

ตรวจสอบตนเอง เซลล์ถูกใส่ในสารละลายที่มีเกลือละลายมากกว่าไซโทพลาซึมของมัน จะเกิดอะไรขึ้น
  1. น้ำออกจากเซลล์และเซลล์หดตัว
  2. น้ำเข้าสู่เซลล์และเซลล์แตก
  3. เกลือออกจากเซลล์และเซลล์บวม
  4. ไม่มีอะไรเกิดขึ้นเพราะน้ำผ่านเยื่อหุ้มไม่ได้

คำตอบ: น้ำออกจากเซลล์และเซลล์หดตัว. น้ำเคลื่อนที่โดยออสโมซิสไปทางด้านที่มีตัวถูกละลายมากกว่า จึงออกจากเซลล์ การบวมจะเกิดในสารละลายไฮโปโทนิก ซึ่งเป็นสถานการณ์ตรงข้าม

3การแบ่งเซลล์และ DNA

ไมโทซิสสร้างเซลล์ดิพลอยด์ที่เหมือนกันสองเซลล์เพื่อการเจริญเติบโตและการซ่อมแซม: โพรเฟส เมทาเฟส (โครโมโซมเรียงตัวตรงกลาง) แอนาเฟส (โครมาทิดถูกดึงแยก) เทโลเฟส DNA ถูกคัดลอกก่อนหน้านั้นในระยะ S ของอินเทอร์เฟส

ไมโอซิสสร้างเซลล์สืบพันธุ์แฮพลอยด์สี่เซลล์ที่แตกต่างกันทางพันธุกรรม (23 โครโมโซมในมนุษย์) ผ่านการแบ่งสองครั้ง การไขว้เปลี่ยนในโพรเฟส I ผสมแอลลีล

DNA เป็นเกลียวคู่ของนิวคลีโอไทด์ที่มีเบส A, T, G และ C โดย A จับคู่กับ T และ G จับคู่กับ C RNA เป็นสายเดี่ยวและใช้ยูราซิล (U) แทนไทมีน

การสังเคราะห์โปรตีน: การถอดรหัสคัดลอกยีนเป็น mRNA ในนิวเคลียส การแปลรหัสที่ไรโบโซมอ่านโคดอนของ mRNA (สามเบสต่อหนึ่งโคดอน) และเชื่อมกรดอะมิโน

DNA แม่แบบ TAC → mRNA AUG → แอนติโคดอนของ tRNA UAC
ตรวจสอบตนเอง กระบวนการใดสร้างเซลล์ไข่และอสุจิที่มี 23 โครโมโซม
  1. การถอดรหัส
  2. การแบ่งตัวแบบทวิภาค (binary fission)
  3. ไมโทซิส
  4. ไมโอซิส

คำตอบ: ไมโอซิส. ไมโอซิสลดจำนวนโครโมโซมลงครึ่งหนึ่ง ไมโทซิสคงไว้ทั้ง 46 การแบ่งตัวแบบทวิภาคเป็นวิธีที่แบคทีเรียแบ่งตัว และการถอดรหัสสร้าง RNA ไม่ใช่เซลล์

4พันธุศาสตร์และการถ่ายทอดทางพันธุกรรม

แต่ละคนมีแอลลีลสองตัวของแต่ละยีน ตัวละหนึ่งจากพ่อแม่แต่ละคน แอลลีลเด่น (A) แสดงออกแม้มีเพียงหนึ่งสำเนา แอลลีลด้อย (a) แสดงออกเฉพาะเมื่อเป็น aa AA และ aa เป็นโฮโมไซกัส Aa เป็นเฮเทอโรไซกัส จีโนไทป์คือแอลลีล ฟีโนไทป์คือลักษณะที่เห็น

ใช้ตาราง Punnett Aa × Aa ให้ 1 AA : 2 Aa : 1 aa ซึ่งเป็นอัตราส่วนฟีโนไทป์ 3 : 1 Aa × aa ให้ 1 : 1

กรณีพิเศษ: การข่มไม่สมบูรณ์แสดงลักษณะผสม (แดง × ขาว → ชมพู) โคโดมิแนนซ์แสดงทั้งสอง (หมู่เลือด AB) ลักษณะด้อยที่อยู่บนโครโมโซม X เช่น โรคฮีโมฟีเลีย พบบ่อยกว่าในเพศชายซึ่งมี X เพียงหนึ่งตัว

ตัวอย่างที่แก้ให้ดู

พ่อแม่ที่เป็น Aa ทั้งคู่มีลูกหนึ่งคน โอกาสที่ลูกจะแสดงลักษณะด้อยเป็นเท่าไร

1

เขียนเซลล์สืบพันธุ์

พ่อแม่แต่ละคนให้ A หรือ a โดยแต่ละตัวมีความน่าจะเป็น ½

2

เติมตาราง Punnett

สี่ช่องที่มีโอกาสเท่ากันคือ AA, Aa, aA และ aa

3

นับฟีโนไทป์ด้อย

เฉพาะ aa เท่านั้นที่แสดงลักษณะด้อย: 1 จาก 4 ช่อง

คำตอบ

1/4 หรือ 25%

5โมเลกุลของสิ่งมีชีวิตและจุลินทรีย์

  • คาร์โบไฮเดรต: น้ำตาล (กลูโคส) และพอลิแซ็กคาไรด์ (แป้ง ไกลโคเจน เซลลูโลส) พลังงานเร็ว
  • ลิพิด: ไขมัน น้ำมัน ฟอสโฟลิพิด สเตียรอยด์ พลังงานระยะยาว (ประมาณ 9 kcal/g) และเยื่อหุ้ม
  • โปรตีน: สายของกรดอะมิโนที่เชื่อมด้วยพันธะเพปไทด์ เอนไซม์ โครงสร้าง การขนส่ง
  • กรดนิวคลีอิก: DNA และ RNA ประกอบด้วยนิวคลีโอไทด์

เอนไซม์เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาที่เป็นโปรตีนซึ่งลดพลังงานก่อกัมมันต์ แต่ละตัวพอดีกับสารตั้งต้นของมันที่บริเวณเร่ง ความร้อนหรือ pH ที่ไม่เหมาะสมเปลี่ยนรูปร่าง (การเสียสภาพธรรมชาติ) และทำให้ทำงานไม่ได้

แบคทีเรียเป็นเซลล์โพรคาริโอตที่แบ่งตัวแบบทวิภาคและรักษาด้วยยาปฏิชีวนะได้ ไวรัสคือ DNA หรือ RNA ในเปลือกโปรตีน ต้องอาศัยเซลล์โฮสต์และไม่ถูกยาปฏิชีวนะกระทบ เห็ดรารวมถึงยีสต์และราต่าง ๆ

ตรวจสอบตนเอง ทำไมยาปฏิชีวนะจึงไม่ได้ผลกับไข้หวัดธรรมดา
  1. ยาปฏิชีวนะใช้ได้เฉพาะที่ผิวหนัง
  2. ไข้หวัดเกิดจากแบคทีเรียที่เล็กเกินกว่าจะเข้าถึง
  3. ไข้หวัดเกิดจากไวรัส ซึ่งไม่มีโครงสร้างที่ยาปฏิชีวนะโจมตี
  4. ไวรัสไข้หวัดเป็นเห็ดราชนิดหนึ่ง

คำตอบ: ไข้หวัดเกิดจากไวรัส ซึ่งไม่มีโครงสร้างที่ยาปฏิชีวนะโจมตี. ยาปฏิชีวนะมุ่งเป้าที่ผนังเซลล์ ไรโบโซม และเอนไซม์ของแบคทีเรีย ไวรัสไม่มีสิ่งเหล่านี้ ยาปฏิชีวนะจึงหยุดมันไม่ได้

6การให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์

สมมติฐานคือการทำนายที่ทดสอบได้ (“ถ้าพืชได้รับแสงมากขึ้น พืชจะสูงขึ้น”) ตัวแปรอิสระคือสิ่งที่คุณเปลี่ยน ตัวแปรตามคือสิ่งที่คุณวัด ตัวแปรควบคุมคงเดิม กลุ่มควบคุมให้เกณฑ์เปรียบเทียบ

การทดลองที่ดีใช้กลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ วัดซ้ำ สุ่มจัดกลุ่ม และในการทดลองทางคลินิกมียาหลอกและการปกปิดสองทาง ผลลัพธ์สนับสนุนสมมติฐานแต่ไม่เคยพิสูจน์ได้อย่างสมบูรณ์

สหสัมพันธ์ไม่ใช่เหตุและผล: สองสิ่งอาจเพิ่มขึ้นพร้อมกันเพราะปัจจัยที่สามขับเคลื่อนทั้งสอง

ตรวจสอบตนเอง นักเรียนทดสอบว่าปริมาณปุ๋ยส่งผลต่อความสูงของพืชอย่างไร ตัวแปรตามคืออะไร
  1. ความสูงของพืช
  2. ชนิดของดิน
  3. ปริมาณน้ำ
  4. ปริมาณปุ๋ย

คำตอบ: ความสูงของพืช. ความสูงเป็นสิ่งที่วัด จึงเป็นตัวแปรตาม ปุ๋ยเป็นตัวแปรอิสระ ส่วนดินและน้ำควรควบคุม

7ข้อสอบมีหน้าตาอย่างไร

  • ง่าย (ศัพท์และข้อเท็จจริงสำคัญ): ออร์แกเนลล์และหน้าที่ เบสของ DNA การแพร่และออสโมซิสคืออะไร ส่วนประกอบของการทดลอง
  • ปานกลาง (การประยุกต์แนวคิด): เซลล์ในสารละลายไฮเปอร์โทนิกหรือไฮโปโทนิก ระยะของไมโทซิส ตาราง Punnett ง่าย ๆ การถอดรหัสและการแปลรหัส เอนไซม์และอุณหภูมิ
  • ยาก (กรณีศึกษาและการวิเคราะห์): การผสมแบบสองลักษณะและที่อยู่บนโครโมโซม X หมู่เลือด กฎของชาร์กาฟฟ์ การกลายพันธุ์แบบเฟรมชิฟต์ การตัดสินการออกแบบและข้อสรุปของการศึกษา

อ่านทุกตัวเลือกก่อนเลือก: คำตอบที่ผิดมักเป็นข้อความที่จริงแต่ไม่ได้ตอบคำถามที่ถาม

เรียนรู้ทีละขั้นในแอปเรียนรู้ทีละขั้นในแอป

ตัวอย่างคำถาม

ตัวอย่างที่ 1ง่าย

What is the SI base unit of mass?

  1. AKilogram
  2. BPound
  3. CLitre
  4. DGram
แสดงคำใบ้
  1. One litre of water has a mass of about one of these units.
  2. ตอนนี้ขีดฆ่าคำตอบที่ผิดสองข้อแล้ว หนึ่งในสองข้อที่เหลือเป็นคำตอบที่ถูก
แสดงคำตอบและคำอธิบาย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

The kilogram (kg) is the SI base unit of mass. The gram is a smaller unit (1 kg = 1000 g), the pound is not metric, and the litre measures volume.

คำตอบ

A · Kilogram
ตัวอย่างที่ 2ปานกลาง

A study finds a positive correlation between hours of exercise and lung capacity. What does this mean?

  1. AAs exercise increases, lung capacity tends to decrease
  2. BAs exercise increases, lung capacity tends to increase
  3. CThere is no link between the two variables
  4. DExercise has been proven to cause higher lung capacity
แสดงคำใบ้
  1. Positive means the two variables move in the same direction.
  2. ตอนนี้ขีดฆ่าคำตอบที่ผิดสองข้อแล้ว หนึ่งในสองข้อที่เหลือเป็นคำตอบที่ถูก
แสดงคำตอบและคำอธิบาย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

A positive correlation means both variables tend to rise together. Correlation alone does not prove that one causes the other; a controlled experiment is needed for that.

คำตอบ

B · As exercise increases, lung capacity tends to increase
ตัวอย่างที่ 3ยาก

Sucrose is broken down into glucose and fructose during digestion. What type of reaction is this?

  1. ADehydration synthesis, which releases a water molecule
  2. BHydrolysis, which releases a water molecule
  3. CHydrolysis, which uses a water molecule
  4. DDehydration synthesis, which uses a water molecule
แสดงคำใบ้
  1. "Hydro-lysis" means splitting with water.
  2. ตอนนี้ขีดฆ่าคำตอบที่ผิดสองข้อแล้ว หนึ่งในสองข้อที่เหลือเป็นคำตอบที่ถูก
แสดงคำตอบและคำอธิบาย

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Hydrolysis breaks a bond by adding water across it, as when sucrase splits sucrose. Dehydration synthesis is the reverse: it joins monomers and releases water.

คำตอบ

C · Hydrolysis, which uses a water molecule

คำถามและคำตอบ

จะแก้โจทย์ ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล ทีละขั้นได้อย่างไร
  1. ระบุหัวข้อของคำถาม: ส่วนประกอบของเซลล์ การขนส่ง การแบ่งเซลล์ DNA และการสังเคราะห์โปรตีน การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ชีวโมเลกุล จุลินทรีย์ หรือการออกแบบการทดลอง
  2. จำกฎสำคัญ: A–T และ G–C การแพร่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ น้ำเคลื่อนที่ไปทางที่มีตัวถูกละลายมากกว่า ไมโทซิสคงจำนวนโครโมโซมไว้ ส่วนไมโอซิสลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. สำหรับการผสมพันธุ์ ให้เขียนจีโนไทป์ของพ่อแม่ ระบุเซลล์สืบพันธุ์ และเติมตาราง Punnett ก่อนนับ
  4. สำหรับการทดลอง ให้ระบุตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม และถามว่าหลักฐานสนับสนุนหรือเพียงบ่งชี้ข้อสรุป
  5. ตรวจแต่ละตัวเลือกกับคำถามที่ถาม ไม่ใช่เพียงว่าเป็นข้อความที่จริงหรือไม่
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยใน ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล มีอะไรบ้าง
  • การสับสนระหว่างสารละลายไฮเปอร์โทนิกและไฮโปโทนิก
  • การจับคู่อะดีนีนกับยูราซิลใน DNA หรือไทมีนใน RNA
  • การสับสนอัตราส่วนจีโนไทป์ (1 : 2 : 1) กับอัตราส่วนฟีโนไทป์ (3 : 1)
  • การคิดว่ายาปฏิชีวนะใช้ได้กับไวรัส
  • การบอกว่าการทดลองพิสูจน์สมมติฐาน
  • การถือว่าสหสัมพันธ์เป็นหลักฐานของเหตุและผล
แบบฝึกหัด ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล ครอบคลุมเรื่องอะไรบ้าง
  • ง่าย: ศัพท์สำคัญและข้อเท็จจริง
  • ปานกลาง: การประยุกต์ใช้แนวคิด
  • ยาก: กรณีศึกษาและการวิเคราะห์

ทุกคำถามมีสี่ตัวเลือก และถูกเพียงข้อเดียว ติดขัดใช่ไหม เปิดคำใบ้เล็ก ๆ ก่อน และเปิดคำอธิบายฉบับเต็มเมื่อจำเป็นเท่านั้น

การฝึกทำงานอย่างไร

  • ทุกคำถามมีสี่ตัวเลือก และถูกเพียงข้อเดียว
  • ติดขัดใช่ไหม เปิดคำใบ้เล็ก ๆ ก่อน และเปิดคำอธิบายฉบับเต็มเมื่อจำเป็นเท่านั้น
  • ความก้าวหน้า ข้อที่ผิด และโจทย์ที่บันทึกไว้จะถูกเก็บไว้ เพื่อให้คุณทบทวนก่อนสอบได้

รายวิชาที่มีหัวข้อนี้

หัวข้ออื่นในการพยาบาล

ใบงานสำหรับพิมพ์