İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları) konusunu sıfırdan öğrenin
1Sözcük türleri
Bir cümledeki her sözcüğün bir görevi vardır:
- Noun (isim): kişi, yer, şey veya fikir (nurse, clinic, health).
- Pronoun (zamir): ismin yerini tutar (she, them, which).
- Verb (fiil): eylem veya durum (check, is).
- Adjective (sıfat): ismi niteler (a warm coat).
- Adverb (zarf): fiili, sıfatı veya zarfı niteler (spoke softly).
- Preposition (edat): bir ilişki gösterir (under, after, to).
- Conjunction (bağlaç): sözcükleri veya yan cümleleri bağlar (and, but, because).
- Interjection (ünlem): duygu gösterir (wow, oh).
Aynı sözcük görev değiştirebilir: “fast”, “a fast car” içinde sıfat, “she ran fast” içinde zarftır.
Kendini sına “The patient slept peacefully” cümlesinde “peacefully” hangi sözcük türüdür?
- Adjective
- Adverb
- Noun
- Verb
Cevap: Adverb. “Peacefully”, hastanın nasıl uyuduğunu söyler, yani fiili niteler. Bir sıfat ismi nitelerdi.
2Özne–yüklem uyumu ve zamirler
Tekil özne tekil fiil, çoğul özne çoğul fiil alır. Önce gerçek özneyi bulun: “The list of vaccines is on the wall” cümlesinde özne “vaccines” değil, “list” sözcüğüdür.
- Each, every, either, neither, everyone: tekildir (“Each of the students has a locker”).
- either … or ve neither … nor ile fiil, daha yakın özneyle uyumlu olur.
- “Along with” ve “as well as” özneyi değiştirmez.
Zamir hali: özne olarak özne biçimini (I, she, who), fiillerden ve edatlardan sonra nesne biçimini (me, her, whom) kullanın: “between you and me”, “to whom”. Diğer kişiyi çıkararak sınayın: “She and I went” → “I went”.
İyelik zamirleri asla kesme işareti almaz: its, yours, theirs. It’s “it is” demektir.
Kendini sına Doğru cümleyi seçin.
- The box of gloves are empty.
- The box of gloves have been empty.
- The box of gloves is empty.
- The box of gloves were empty.
Cevap: The box of gloves is empty.. Özne “box” (tekil) olduğu için fiil “is” olur. “Of gloves” bir edat öbeğidir ve özneyi değiştirmez.
3Fiiller ve niteleyiciler
Zaman gerçekten değişmedikçe zamanı tutarlı tutun. Present perfect geçmişi ve şimdiyi bağlar (“has lived here since 2015”); past perfect iki geçmiş olaydan önce olanı gösterir (“had already left when we arrived”).
Yaygın düzensiz fiilleri öğrenin: break–broke–broken, write–wrote–written, lie (uzanmak)–lay–lain, lay (koymak)–laid–laid.
Bağlama fiillerinden (feel, seem, look) sonra sıfat kullanın: “I feel bad.” Eylemleri zarflarla tanımlayın: “She did well.”
Bir niteleyici, nitelediği sözcüğün yanında durmalıdır. “Walking into the room, the lights turned on” bir sarkık niteleyicidir (dangling modifier): ışıklar yürümüyordu.
Kendini sına Hangi cümle doğrudur?
- She has writed the report.
- She has written the report.
- She has wrote the report.
- She have written the report.
Cevap: She has written the report.. “Has” sonrasında “written” geçmiş ortacına (past participle) ihtiyaç vardır. “Wrote” basit geçmiştir ve “have”, “she” ile uyumlu değildir.
4Noktalama ve cümle yapısı
Bir cümlenin öznesi, yüklemi ve tamamlanmış bir düşüncesi olmalıdır; aksi hâlde bir eksik cümledir (fragment) (“Because the road was icy.”). Yalnızca virgülle birleştirilen iki cümle bir virgül bağlaşımı (comma splice) oluşturur.
- İki bağımsız yan cümleyi virgül + and/but/so ile veya noktalı virgülle birleştirin.
- Giriş niteliğindeki bağımlı yan cümleden sonra virgül koyun: “Although it was late, we kept working.”
- Ek bilginin çevresinde bir çift virgül kullanın: “My sister, a paramedic, works nights.”
- Bir listeyi veya açıklamayı tanıtmak için tam bir cümleden sonra iki nokta üst üste kullanın.
- Kesme işareti: tek sahip ’s (the nurse’s badge); çoğul sahipler s’ (the nurses’ lounge); düzensiz çoğullar ’s (children’s).
Cümle türleri: basit (bir bağımsız yan cümle), birleşik (bir bağlaçla bağlanmış iki cümle), karmaşık (bir bağımsız yan cümle artı bir bağımlı yan cümle).
Çözümlü örnekBu cümleyi düzeltin: “The nurse checked the chart, the doctor’s orders had changed.”
1“The nurse checked the chart” ve “the doctor’s orders had changed” tek başına durabilir, bu yüzden aralarındaki virgül bir virgül bağlaşımıdır.
2Noktalı virgül, nokta veya bağlaçlı bir virgül kullanın. Bir alt bağlaç da fikirlerin nasıl bağlandığını gösterebilir.
3“When the nurse checked the chart, she saw that the doctor’s orders had changed.” veya “The nurse checked the chart; the doctor’s orders had changed.”
Cevap Yan cümleleri noktalı virgül, bağlaç veya alt bağlaçla birleştirin ya da iki cümleye ayırın.
Kendini sına Hangi cümlenin noktalaması doğrudur?
- The shift ended so, we went home.
- The shift ended, so we went home.
- The shift ended, we went home.
- The shift, ended so we went home.
Cevap: The shift ended, so we went home.. İki bağımsız yan cümle, virgül artı bir bağlaç gerektirir. Yalnızca virgül kullanmak virgül bağlaşımı yaratır.
5Yazım, karıştırılan sözcükler ve dil düzeyi
- affect (fiil, etkilemek) / effect (isim, sonuç)
- accept (kabul etmek) / except (hariç)
- than (karşılaştırma) / then (zaman)
- their (onlara ait) / there (yer) / they’re (they are)
- fewer (sayılabilir) / less (sayılamaz)
- principal (müdür, ana) / principle (ilke); complement (tamamlar) / compliment (övgü)
- lose (kaybetmek) / loose (gevşek)
Zor yazımlar: necessary, separate, receive, definitely, accommodate, occurred, embarrass, privilege, conscience, maintenance.
Dil düzeyi: resmî yazı (bir eğitmene e-postalar, raporlar) argodan (awesome, stuff), kısaltmalardan (ASAP) ve gündelik selamlardan kaçınır. Kısa olun: “because”, “due to the fact that” ifadesinden iyidir.
Kendini sına Doğru sözcüğü seçin: “The new schedule will ___ every nurse on the unit.”
- accept
- affect
- effect
- except
Cevap: affect. “Etkilemek” anlamında bir fiil gerekir, bu yüzden “affect” doğrudur. “Effect” normalde bir isimdir; “except” ve “accept” başka anlamlara gelir.
6Sınav soruları nasıl görünür
- Kolay (temel terimler ve bilgiler): sözcük türlerini adlandırma, basit uyum, its/it’s ve their/there, çoğullar, yaygın yazımlar, büyük harfler.
- Orta (kavramları uygulama): zor öznelerle uyum, who/whom, virgül ve noktalı virgül kullanımı, sarkık niteleyiciler, paralel yapı, perfect zamanlar, lie/lay.
- Zor (vakalar ve analiz): bir cümlenin en iyi düzeltmesini seçme, geçişler, resmî dil düzeyi, subjunctive ve conditional biçimler, gereksiz tekrar ve açıklık.
Cümleyi her seçenekle zihninizden sesli okuyun; sonra yalnızca sese güvenmek yerine kurala göre kontrol edin.
Uygulamada adım adım öğreninUygulamada adım adım öğrenin