Okuduğunu anlama (giriş sınavları) konusunu sıfırdan öğrenin
1Bir sınav metni nasıl okunur
Giriş sınavı metinleri kısadır: bir paragraf, bir duyuru, bir etiket veya sözcüklerle anlatılan bir tablo. Sorular, bilgiyi bulup bulamadığınızı, ana noktayı anlayıp anlamadığınızı ve makul sonuçlar çıkarıp çıkaramadığınızı ölçer.
- Neyi arayacağınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
- Konusunu ve noktasını bulmak için metnin tamamını bir kez, hızlıca okuyun.
- Soruyu cevaplayan satırlara geri dönün.
- Dışarıdan bildiğiniz bilgilere inandığınız seçeneği değil, metnin desteklediği seçeneği seçin.
Kendini sına Bir seçenek gerçek hayatta doğrudur ama metinde belirtilmemiş veya ima edilmemiştir. Onu seçmeli misiniz?
- Evet: doğru bilgiler her zaman doğrudur
- Hayır: cevap metin tarafından desteklenmelidir
- Yalnızca en uzun seçenekse
- Yalnızca sorudaki sözcükleri kullanıyorsa
Cevap: Hayır: cevap metin tarafından desteklenmelidir. Okuma soruları metinle ilgilidir. Dışarıdaki bilgiler, uzun seçenekler ve tekrarlanan sözcükler tuzaktır.
2Ana fikir ve destekleyici ayrıntılar
Ana fikir, metnin bütününün vurguladığı noktadır. Çoğunlukla ilk veya son cümlededir. Diğer cümleler destekleyici ayrıntılardır: örnekler, olgular ve nedenler.
İyi bir ana fikir cevabı metnin tamamını kapsar. Yanlış cevaplar çoğunlukla tek bir ayrıntı (çok dar), metnin ele almadığı geniş bir ifade (çok geniş) veya metnin hiç söylemediği bir şeydir.
Ayrıntı soruları metnin ne belirttiğini sorar. Tam bilgiyi arayın ve only, always, never, except ve not gibi sözcüklere dikkat edin.
Kendini sına “Bats eat huge numbers of insects. One bat can eat thousands of mosquitoes in a night, and farmers save money because bats eat crop pests.” Ana fikir nedir?
- Bats are mammals that fly at night
- Bats are useful because they eat many insects
- Bats eat thousands of mosquitoes
- Farmers save money
Cevap: Bats are useful because they eat many insects. İlk cümle ana noktayı belirtir, ikinci cümle örnekler verir. Sivrisinek ve çiftçi seçenekleri tek ayrıntılardır, son seçenek ise metinde yoktur.
3Çıkarım ve sonuçlar
Çıkarım (inference), metnin güçlü biçimde düşündürdüğü ama açıkça söylemediği bir sonuçtur. İpuçlarını birleştirin: duman, ötmekte olan bir alarm ve ocaktaki bir tava, yanmış yemeği düşündürür.
İyi bir çıkarım kanıta yakın kalır. Çok ileri giden (“all”, “every”, “always”) veya metnin vermediği bilgiye ihtiyaç duyan seçenekleri eleyin.
Çalışma sonuçlarında, bir bağlantının nedenselliğin kanıtı olmadığını unutmayın: köpek sahiplerinin daha uzun yaşaması, köpek almanın sizi daha uzun yaşattığını göstermez.
Kendini sına “Leo grabbed his umbrella and a raincoat before leaving.” Ne çıkarabilirsiniz?
- It was sunny and hot
- Leo expected rain
- Leo forgot his coat
- Leo was going to the beach
Cevap: Leo expected rain. Şemsiye ve yağmurluk almak, yağmur beklediğini düşündürür. Diğer seçenekler ipuçlarıyla çelişir.
4Amaç, ton, olgu ve görüş
Yazarlar bilgilendirmek (olguları açıklamak), ikna etmek (bir görüşü savunmak; should, must, best gibi sözcüklere bakın) veya eğlendirmek (hikâye anlatmak) için yazar.
Ton, yazarın tutumudur: eleştirel, hayran, tarafsız, temkinli, endişeli. Sözcük seçimine bakın: “they ignore the facts” eleştireldir.
Bir olgu kontrol edilebilir (“The park has 200 trees”). Bir görüş bir yargıdır (“the most beautiful park”, “in my view”).
İşaret sözcükleri fikirlerin nasıl bağlandığını gösterir: however ve yet (karşıtlık), because ve so (neden-sonuç), first, next, then ve finally (sıra), for example (örnekleme).
Kendini sına Hangi cümle bir görüştür?
- Days get longer in spring.
- Many trees flower in spring.
- Spring begins in March in the north.
- Spring is the best season of the year.
Cevap: Spring is the best season of the year.. “Best” kişisel bir yargıdır. Diğer üçü bir takvimle veya gözlemle kontrol edilebilir.
5Etiketler, duyurular ve tablolar
Pratik metinler kuralları uygulamanızı ister: bir ilaç etiketi, bir ziyaret politikası, bir otobüs tarifesi veya bir sayı tablosu.
- Geçerli olan satırı veya kuralı bulun (18 kg’lık bir çocuk 15–19 kg satırına girer).
- Her koşulu kontrol edin: yaş, saat, doz sayısı, belirtiler.
- Sorunun gerektirdiği küçük hesabı yapın: doz × doz sayısı, saatteki zamanlar, toplamlar veya yüzdeler.
Çözümlü örnekA label says: “Adults: 1–2 tablets every 4 to 6 hours. Do not exceed 6 tablets in 24 hours. Each tablet contains 200 mg.” What is the most an adult may take in 24 hours?
1Etiket, 24 saatte en fazla 6 tablet sınırı koyuyor.
26 tablet × 200 mg = 1200 mg.
Cevap 1200 mg (6 tablet).
6Sınav soruları nasıl görünür
- Kolay (temel terimler ve bilgiler): belirtilen ayrıntılar, adımların sırası, basit ana fikirler ve kısa bir duyuruyu okuma.
- Orta (kavramları uygulama): çıkarımlar, yazarın amacı, olgu ve görüş ayrımı, işaret sözcükleri ve etiketlerden kısa hesaplar.
- Zor (vakalar ve analiz): bir argümandaki zayıflıklar, ton, bir metnin yapısı, çok kurallı duyurular ve verilerden sonuç çıkarma.
Buradaki tüm metinler kısadır ve alıştırma için yazılmıştır. Gerçek sınavlar daha uzun metinler kullanabilir, ancak aynı beceriler geçerlidir.
Uygulamada adım adım öğreninUygulamada adım adım öğrenin