Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan): soalan latihan dengan penerangan

1Cara membaca petikan peperiksaan

Petikan peperiksaan kemasukan adalah pendek: satu perenggan, satu notis, satu label atau satu jadual yang diterangkan dengan perkataan. Soalan menguji sama ada anda boleh mencari maklumat, memahami perkara utama dan membuat kesimpulan yang munasabah.

1. Baca soalan dahulu, supaya anda tahu apa yang perlu dicari.
2. Baca seluruh petikan sekali, dengan pantas, untuk topik dan perkara utamanya.
3. Kembali ke baris yang menjawab soalan.
4. Pilih pilihan yang disokong oleh petikan, bukan yang anda percayai daripada pengetahuan luar.

2Idea utama dan butiran sokongan

Idea utama ialah perkara yang dibuat oleh keseluruhan petikan. Ia sering terdapat dalam ayat pertama atau terakhir. Ayat-ayat lain ialah butiran sokongan: contoh, fakta dan sebab.

Jawapan idea utama yang baik meliputi keseluruhan petikan. Jawapan yang salah selalunya satu butiran (terlalu sempit), pernyataan luas yang tidak dibincangkan oleh petikan (terlalu luas) atau sesuatu yang tidak pernah dinyatakannya.

Soalan butiran bertanya apa yang dinyatakan oleh petikan. Cari maklumat yang tepat, dan perhatikan perkataan seperti only, always, never, except dan not.

3Inferens dan kesimpulan

Inferens ialah kesimpulan yang amat dicadangkan oleh petikan tetapi tidak dinyatakan secara terus. Gabungkan petunjuk: asap, penggera berbunyi dan kuali di atas dapur mencadangkan makanan hangus.

Inferens yang baik kekal dekat dengan bukti. Tolak pilihan yang melampaui (“all”, “every”, “always”) atau yang memerlukan maklumat yang tidak diberikan oleh petikan.

Bagi keputusan kajian, ingat bahawa kaitan bukan bukti sebab: pemilik anjing hidup lebih lama tidak menunjukkan bahawa membeli anjing menjadikan anda hidup lebih lama.

4Tujuan, nada, fakta dan pendapat

Penulis menulis untuk memaklumkan (menerangkan fakta), memujuk (membela sesuatu pandangan; cari should, must, best) atau menghibur (menceritakan kisah).

Nada ialah sikap penulis: mengkritik, mengagumi, neutral, berhati-hati, bimbang. Perhatikan pilihan perkataan: “they ignore the facts” adalah mengkritik.

Fakta boleh disemak (“The park has 200 trees”). Pendapat ialah penilaian (“the most beautiful park”, “in my view”).

Perkataan isyarat menunjukkan bagaimana idea berkaitan: however dan yet (kontras), because dan so (sebab dan akibat), first, next, then dan finally (urutan), for example (ilustrasi).

5Label, notis dan jadual

Petikan praktikal meminta anda menerapkan peraturan: label ubat, dasar lawatan, jadual bas atau jadual nombor.

• Cari baris atau peraturan yang berkenaan (kanak-kanak 18 kg jatuh dalam baris 15–19 kg).
• Semak setiap syarat: umur, masa, bilangan dos, simptom.
• Buat pengiraan kecil yang diperlukan oleh soalan: dos × bilangan dos, waktu pada jam, jumlah atau peratus.

6Rupa soalan peperiksaan

• Mudah (istilah dan fakta utama): butiran yang dinyatakan, urutan langkah, idea utama yang mudah dan membaca notis pendek.
• Sederhana (menerapkan konsep): inferens, tujuan penulis, fakta berbanding pendapat, perkataan isyarat dan pengiraan pendek daripada label.
• Sukar (kes dan analisis): kelemahan dalam hujah, nada, struktur petikan, notis berbilang peraturan dan kesimpulan daripada data.

Semua petikan di sini adalah pendek dan ditulis untuk latihan. Peperiksaan sebenar mungkin menggunakan petikan yang lebih panjang, tetapi kemahiran yang sama terpakai.