Aprenda Biologia para provas de admissão em enfermagem do zero
1Células e suas partes
A teoria celular diz que todos os seres vivos são feitos de células, que a célula é a unidade básica da vida e que toda célula vem de uma célula já existente.
Os procariontes (bactérias) não têm núcleo: o DNA fica no citoplasma. Os eucariontes (plantas, animais, fungos) mantêm o DNA em um núcleo e têm organelas envolvidas por membrana.
- Núcleo: guarda o DNA e controla a célula.
- Mitocôndrias: respiração aeróbica, a maior parte do ATP da célula.
- Ribossomos: constroem proteínas; no RE rugoso fazem proteínas para exportação.
- Complexo de Golgi: modifica, seleciona e empacota proteínas.
- Lisossomos: digerem resíduos com enzimas.
- As células vegetais também têm parede celular (celulose), cloroplastos (fotossíntese) e um grande vacúolo.
Autoavaliação Qual organela seria mais abundante em uma célula muscular que gasta muita energia?
- Cloroplastos
- Lisossomos
- Mitocôndrias
- Parede celular
Resposta: Mitocôndrias. As mitocôndrias liberam a maior parte do ATP da célula. Cloroplastos e paredes celulares pertencem às células vegetais, e os lisossomos digerem resíduos em vez de fornecer energia.
2Movimento de substâncias para dentro e para fora das células
A membrana celular é uma bicamada de fosfolipídios com proteínas. Ela é seletivamente permeável.
- Difusão: as partículas se movem da concentração alta para a baixa, sem gastar energia.
- Osmose: difusão da água através de uma membrana, em direção ao lado com mais partículas dissolvidas.
- Difusão facilitada: a favor do gradiente, por proteínas canal ou transportadoras, sem ATP.
- Transporte ativo: contra o gradiente, usando ATP (por exemplo, a bomba de sódio e potássio).
Uma hemácia em solução hipertônica (mais salgada por fora) encolhe; em solução hipotônica (água pura) incha e pode estourar; em solução isotônica permanece igual.
Autoavaliação Uma célula é colocada em uma solução com mais sal dissolvido que o seu citoplasma. O que acontece?
- A água entra na célula e ela estoura
- A água sai da célula e ela encolhe
- Nada acontece porque a água não atravessa membranas
- O sal sai da célula e ela incha
Resposta: A água sai da célula e ela encolhe. A água se move por osmose em direção ao lado com mais soluto, então sai da célula. O inchaço ocorreria em uma solução hipotônica, a situação oposta.
3Divisão celular e DNA
A mitose produz duas células diploides idênticas para crescimento e reparo: prófase, metáfase (os cromossomos se alinham no meio), anáfase (as cromátides são separadas), telófase. O DNA é copiado antes, na fase S da interfase.
A meiose produz quatro gametas haploides geneticamente diferentes (23 cromossomos nos humanos) por meio de duas divisões. O crossing-over na prófase I mistura os alelos.
O DNA é uma dupla hélice de nucleotídeos com as bases A, T, G e C. A pareia com T e G com C. O RNA tem fita simples e usa uracila (U) em vez de timina.
Síntese de proteínas: a transcrição copia um gene em RNAm no núcleo; a tradução no ribossomo lê os códons do RNAm (três bases cada) e une aminoácidos.
DNA molde TAC → mRNA AUG → anticódon do tRNA UAC
Autoavaliação Qual processo produz óvulos e espermatozoides com 23 cromossomos?
- Fissão binária
- Meiose
- Mitose
- Transcrição
Resposta: Meiose. A meiose reduz à metade o número de cromossomos. A mitose mantém os 46, a fissão binária é como as bactérias se dividem, e a transcrição produz RNA, não células.
4Genética e herança
Cada pessoa tem dois alelos de cada gene, um de cada genitor. Um alelo dominante (A) aparece mesmo com uma cópia; um alelo recessivo (a) aparece apenas como aa. AA e aa são homozigotos; Aa é heterozigoto. O genótipo são os alelos; o fenótipo é a característica que você vê.
Use um quadrado de Punnett. Aa × Aa dá 1 AA : 2 Aa : 1 aa, uma razão fenotípica de 3 : 1. Aa × aa dá 1 : 1.
Casos especiais: a dominância incompleta mistura (vermelho × branco → rosa); a codominância mostra ambos (tipo sanguíneo AB); as características recessivas ligadas ao X, como a hemofilia, são mais comuns nos homens, que têm um só X.
Exemplo resolvidoDois pais que são ambos Aa têm um filho. Qual é a chance de a criança apresentar a característica recessiva?
1Cada genitor dá A ou a, cada um com probabilidade ½.
2As quatro células igualmente prováveis são AA, Aa, aA e aa.
3Só aa mostra a característica recessiva: 1 das 4 células.
5Moléculas da vida e microrganismos
- Carboidratos: açúcares (glicose) e polissacarídeos (amido, glicogênio, celulose); energia rápida.
- Lipídios: gorduras, óleos, fosfolipídios, esteroides; energia de longo prazo (cerca de 9 kcal/g) e membranas.
- Proteínas: cadeias de aminoácidos unidos por ligações peptídicas; enzimas, estrutura, transporte.
- Ácidos nucleicos: DNA e RNA, formados por nucleotídeos.
As enzimas são catalisadores proteicos que reduzem a energia de ativação. Cada uma se encaixa no seu substrato no sítio ativo; calor ou um pH inadequado alteram a forma (desnaturação) e impedem seu funcionamento.
As bactérias são células procarióticas que se dividem por fissão binária e podem ser tratadas com antibióticos. Os vírus são DNA ou RNA em uma capa de proteína; precisam de uma célula hospedeira e não são afetados por antibióticos. Os fungos incluem leveduras e bolores.
Autoavaliação Por que os antibióticos não funcionam contra o resfriado comum?
- O vírus do resfriado é um tipo de fungo
- Os antibióticos só funcionam na pele
- Os resfriados são causados por bactérias pequenas demais para serem alcançadas
- Os resfriados são causados por vírus, que não têm as estruturas que os antibióticos atacam
Resposta: Os resfriados são causados por vírus, que não têm as estruturas que os antibióticos atacam. Os antibióticos atacam paredes celulares, ribossomos e enzimas bacterianos. Os vírus não têm nada disso, então os antibióticos não conseguem detê-los.
6Raciocínio científico
Uma hipótese é uma previsão testável (“Se as plantas receberem mais luz, então crescerão mais”). A variável independente é o que você altera; a variável dependente é o que você mede; as variáveis controladas permanecem iguais. Um grupo controle fornece uma linha de base.
Bons experimentos usam amostras grandes, medições repetidas, atribuição aleatória e, nos ensaios, placebos e duplo-cego. Os resultados sustentam uma hipótese, mas nunca a provam de forma absoluta.
Correlação não é causalidade: duas coisas podem aumentar juntas porque um terceiro fator influencia ambas.
Autoavaliação Estudantes testam como a quantidade de fertilizante afeta a altura das plantas. Qual é a variável dependente?
- Altura da planta
- Quantidade de fertilizante
- Quantidade de água
- Tipo de solo
Resposta: Altura da planta. A altura é medida, portanto é a variável dependente. O fertilizante é a variável independente, e o solo e a água devem ser controlados.
7Como são as questões de prova
- Fácil (termos e fatos essenciais): organelas e suas funções, bases do DNA, o que são difusão e osmose, as partes de um experimento.
- Médio (aplicação dos conceitos): células em soluções hipertônicas ou hipotônicas, fases da mitose, quadrados de Punnett simples, transcrição e tradução, enzimas e temperatura.
- Difícil (casos e análise): cruzamentos di-híbridos e ligados ao X, tipos sanguíneos, regra de Chargaff, mutações por mudança de matriz de leitura, avaliação do delineamento e das conclusões de um estudo.
Leia todas as alternativas antes de escolher: as respostas erradas costumam ser afirmações verdadeiras que não respondem à pergunta feita.
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