心理学研究方法与统计:练习题和考试题

面向社会科学学生的研究设计、效度和信度、描述统计、概率以及假设检验。

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速成包(PDF)公式表、方法步骤和附完整解答的练习题,可直接打印。

本课程的主题

  1. 心理学研究方法关键术语与事实 · 概念应用 · 案例与分析选择题
  2. 描述统计平均数与中位数 · 标准差 · 正态分布计算
  3. 概率等可能结果 · 计数与补事件 · 二项分布计算
  4. 正态分布单侧尾部面积 · 两个值之间的面积 · 百分位数计算
  5. 置信区间z 区间 · t 区间 · 样本量计算
  6. 假设检验与置信区间z 统计量 · t 统计量 · 置信区间计算
  7. 线性回归与相关斜率与截距 · 相关系数 · 预测计算
  8. 卡方检验拟合优度 · 独立性检验 · 临界值判定计算

心理学研究方法与统计 考试技巧

  • 相关不等于因果;只有采用随机分配的实验才能证明因果关系。
  • p 值是在原假设为真时,得到至少如此极端数据的概率。
  • 除非题目说明是总体,否则使用样本标准差(除以 n − 1)。

例题详解

心理学研究方法简单

在很长一段时间内追踪同一批参与者的研究称为:

  1. A纵向研究
  2. B横断面研究
  3. C个案研究
  4. D预研究
显示提示
  1. 想想时间上的"长"。
  2. 两个错误答案已被划掉。剩下的两个中有一个是正确的。
显示答案和解析

为什么是这个答案

纵向研究反复测量同一批人,能显示个体内部的变化,但成本高,而且存在参与者流失问题。

答案

A · 纵向研究
描述统计中等
152025303540455055

求数据的样本标准差 s:26, 57, 34, 22, 53, 13, 59。

n = 7

求: s

显示提示
  1. 先求平均数。
  2. 把每个离差平方后相加,除以 n − 1,再开平方。
  3. x̄ = 37.71.
显示答案和分步解答

描述统计:平均数是总和除以 n;中位数是排序后数据的中间值(n 为偶数时取中间两个数的平均)。样本标准差 s = √(Σ(x − x̄)²/(n − 1))。z 分数 z = (x − μ)/σ 表示某个值离平均数多少个标准差。

平均数

x̄ = 264/7 = 37.71

离差平方

Σ(x − x̄)² = (−11.71)² + 19.29² + (−3.714)² + (−15.71)² + 15.29² + (−24.71)² + 21.29² = 2067

标准差

s = √(2067/6) = 18.56

答案

s = 18.56

练习方式

  • “练习本课程”会混合出该课程所有主题的题目,就像真正的考试一样。
  • 每道题的数值都不同,让你掌握方法,而不是记住答案。
  • 卡住了?先打开一个小提示,需要时再查看完整解析。
  • 模拟考试限时且没有提示,结束后你会得到分数和完整的回顾。

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