Biología para exámenes de acceso a Enfermería: preguntas de práctica con explicaciones

1Las células y sus partes

La teoría celular dice que todos los seres vivos están formados por células, que la célula es la unidad básica de la vida y que toda célula procede de otra célula existente.

Las procariotas (bacterias) no tienen núcleo: su ADN está en el citoplasma. Las eucariotas (plantas, animales, hongos) mantienen su ADN en un núcleo y tienen orgánulos rodeados de membrana.

• Núcleo: almacena el ADN y controla la célula.
• Mitocondrias: respiración aerobia, la mayor parte del ATP de la célula.
• Ribosomas: fabrican proteínas; en el retículo endoplasmático rugoso fabrican proteínas para exportar.
• Aparato de Golgi: modifica, clasifica y empaqueta proteínas.
• Lisosomas: digieren los desechos con enzimas.
• Las células vegetales también tienen una pared celular (celulosa), cloroplastos (fotosíntesis) y una vacuola grande.

2Cómo entran y salen cosas de las células

La membrana celular es una bicapa de fosfolípidos con proteínas incrustadas. Es selectivamente permeable.

• Difusión: las partículas se mueven de mayor a menor concentración, sin gasto de energía.
• Ósmosis: difusión del agua a través de una membrana, hacia el lado con más partículas disueltas.
• Difusión facilitada: a favor del gradiente a través de proteínas canal o transportadoras, sin ATP.
• Transporte activo: en contra del gradiente, con gasto de ATP (por ejemplo, la bomba de sodio y potasio).

Un glóbulo rojo en una disolución hipertónica (más salada fuera) se encoge; en una disolución hipotónica (agua pura) se hincha y puede estallar; en una disolución isotónica se mantiene igual.

3División celular y ADN

La mitosis produce dos células diploides idénticas para el crecimiento y la reparación: profase, metafase (los cromosomas se alinean en el centro), anafase (se separan las cromátidas), telofase. El ADN se copia antes, en la fase S de la interfase.

La meiosis produce cuatro gametos haploides genéticamente distintos (23 cromosomas en los humanos) mediante dos divisiones. El entrecruzamiento en la profase I mezcla los alelos.

El ADN es una doble hélice de nucleótidos con las bases A, T, G y C. A se aparea con T y G con C. El ARN es monocatenario y usa uracilo (U) en lugar de timina.

Síntesis de proteínas: la transcripción copia un gen en ARNm en el núcleo; la traducción en el ribosoma lee los codones del ARNm (tres bases cada uno) y une aminoácidos.

4Genética y herencia

Cada persona tiene dos alelos de cada gen, uno de cada progenitor. Un alelo dominante (A) se manifiesta incluso con una sola copia; un alelo recesivo (a) solo se manifiesta como aa. AA y aa son homocigóticos; Aa es heterocigótico. El genotipo son los alelos; el fenotipo es el rasgo que se ve.

Usa un cuadro de Punnett. Aa × Aa da 1 AA : 2 Aa : 1 aa, una proporción fenotípica de 3 : 1. Aa × aa da 1 : 1.

Casos especiales: la dominancia incompleta mezcla (rojo × blanco → rosa); la codominancia muestra ambos (grupo sanguíneo AB); los rasgos recesivos ligados al X, como la hemofilia, son más frecuentes en los varones, que tienen un solo X.

5Moléculas de la vida y microorganismos

• Carbohidratos: azúcares (glucosa) y polisacáridos (almidón, glucógeno, celulosa); energía rápida.
• Lípidos: grasas, aceites, fosfolípidos, esteroides; energía a largo plazo (unas 9 kcal/g) y membranas.
• Proteínas: cadenas de aminoácidos unidos por enlaces peptídicos; enzimas, estructura, transporte.
• Ácidos nucleicos: ADN y ARN, formados por nucleótidos.

Las enzimas son catalizadores proteicos que reducen la energía de activación. Cada una encaja con su sustrato en el sitio activo; el calor o un pH inadecuado cambian su forma (desnaturalización) y dejan de funcionar.

Las bacterias son células procariotas que se dividen por fisión binaria y se pueden tratar con antibióticos. Los virus son ADN o ARN dentro de una cubierta proteica; necesitan una célula huésped y los antibióticos no les afectan. Los hongos incluyen las levaduras y los mohos.

6Razonamiento científico

Una hipótesis es una predicción que se puede poner a prueba («si las plantas reciben más luz, crecen más»). La variable independiente es la que cambias; la variable dependiente es la que mides; las variables controladas se mantienen iguales. Un grupo de control da una referencia.

Los buenos experimentos usan muestras grandes, repiten las mediciones, asignan al azar y, en los ensayos, usan placebos y doble ciego. Los resultados respaldan una hipótesis, pero nunca la demuestran de forma absoluta.

Correlación no es causalidad: dos cosas pueden aumentar a la vez porque un tercer factor impulsa a ambas.

7Cómo son las preguntas de examen

• Fácil (términos y datos clave): orgánulos y sus funciones, bases del ADN, qué son la difusión y la ósmosis, las partes de un experimento.
• Media (aplicar los conceptos): células en disoluciones hipertónicas o hipotónicas, fases de la mitosis, cuadros de Punnett sencillos, transcripción y traducción, enzimas y temperatura.
• Difícil (casos y análisis): cruces dihíbridos y ligados al X, grupos sanguíneos, regla de Chargaff, mutaciones por cambio del marco de lectura, valoración del diseño y las conclusiones de un estudio.

Lee todas las opciones antes de elegir: las respuestas incorrectas suelen ser afirmaciones verdaderas que no responden a la pregunta formulada.