Gramática inglesa y uso del idioma (exámenes de acceso)
Preguntas de práctica con explicaciones.
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Which sentence is declarative?
Buen trabajo. ¿Quieres el siguiente?¿Listo para el siguiente? 5 problemas nuevos cada día, en todos los temas.
Cada palabra de una oración tiene una función:
Una misma palabra puede cambiar de función: “fast” es un adjetivo en “a fast car” y un adverbio en “she ran fast”.
Respuesta: Adverbio. “Peacefully” dice cómo durmió el paciente, así que describe al verbo. Un adjetivo describiría a un sustantivo.
Un sujeto singular lleva un verbo singular y un sujeto plural, un verbo plural. Busca primero el sujeto real: en “The list of vaccines is on the wall” el sujeto es “list”, no “vaccines”.
Caso del pronombre: usa la forma de sujeto (I, she, who) como sujeto y la forma de objeto (me, her, whom) después de verbos y preposiciones: “between you and me”, “to whom”. Compruébalo quitando a la otra persona: “She and I went” → “I went”.
Los pronombres posesivos nunca llevan apóstrofo: its, yours, theirs. It’s significa “it is”.
Respuesta: The box of gloves is empty.. El sujeto es “box” (singular), así que el verbo es “is”. “Of gloves” es una frase preposicional y no cambia el sujeto.
Mantén el tiempo verbal coherente, salvo que el tiempo cambie de verdad. El present perfect une el pasado y el presente (“has lived here since 2015”); el past perfect muestra el más antiguo de dos hechos pasados (“had already left when we arrived”).
Aprende los verbos irregulares comunes: break–broke–broken, write–wrote–written, lie (reclinarse)–lay–lain, lay (poner)–laid–laid.
Después de los verbos copulativos (feel, seem, look) usa un adjetivo: “I feel bad.” Describe las acciones con adverbios: “She did well.”
Un modificador debe estar junto a la palabra a la que describe. “Walking into the room, the lights turned on” es un modificador colgante: las luces no estaban caminando.
Respuesta: She has written the report.. Después de “has” hace falta el participio “written”. “Wrote” es el pasado simple, y “have” no concuerda con “she”.
Una oración necesita un sujeto, un verbo y un pensamiento completo; si no, es un fragmento (“Because the road was icy.”). Dos oraciones unidas solo con una coma forman un comma splice.
Tipos de oraciones: simple (una oración independiente), compuesta (dos unidas por una conjunción), compleja (una oración independiente más una subordinada).
Corrige esta oración: “The nurse checked the chart, the doctor’s orders had changed.”
“The nurse checked the chart” y “the doctor’s orders had changed” pueden ir cada una sola, así que la coma entre ellas es un comma splice.
Usa un punto y coma, un punto o una coma con una conjunción. Una palabra subordinante también puede mostrar cómo se conectan las ideas.
“When the nurse checked the chart, she saw that the doctor’s orders had changed.” o “The nurse checked the chart; the doctor’s orders had changed.”
Une las oraciones con un punto y coma, una conjunción o una palabra subordinante, o sepáralas en dos oraciones.
Respuesta: The shift ended, so we went home.. Dos oraciones independientes necesitan una coma más una conjunción. Usar solo una coma crea un comma splice.
Ortografías difíciles: necessary, separate, receive, definitely, accommodate, occurred, embarrass, privilege, conscience, maintenance.
Registro: la escritura formal (correos a un profesor, informes) evita la jerga (awesome, stuff), las abreviaturas (ASAP) y los saludos informales. Sé conciso: “because” es mejor que “due to the fact that”.
Respuesta: affect. Se necesita un verbo que signifique «influir», así que “affect” es correcto. “Effect” normalmente es un sustantivo, y “except” y “accept” significan otra cosa.
Lee mentalmente la oración con cada opción; luego compruébala con la regla en lugar de fiarte solo del oído.
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Which spelling is correct for the second month of the year?
“February” has an r after the b: Feb-ru-ary. It is often misspelled because the first r is not always pronounced.
Which spelling is correct for the word that means “to provide room for”?
“Accommodate” has a double c and a double m.
Which sentence clearly means that she likes her patients more than her coworkers like them?
“More than her coworkers do” compares how much she and her coworkers like the patients. B compares the patients with the coworkers instead, and C and D change the meaning.
Cada palabra de una oración tiene una función:
Una misma palabra puede cambiar de función: “fast” es un adjetivo en “a fast car” y un adverbio en “she ran fast”.
Cada pregunta tiene cuatro opciones y solo una es correcta. ¿Te has atascado? Abre primero una pista pequeña y la explicación completa solo cuando la necesites.